城区学校校园周边环境综合整治方案

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1、城区学校校园周边环境综合整治方案城区学校校园周边环境综合整治方案为了切实保障广大师生身心健康,进一步加大学校及周边环境综合整治,防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动,全力维护学校及周边治安稳定,为迎接创卫复审,根据天综办[2008]7号文件精神,校园周边环境综合整治领导小组决定近日在城区集中开展校园周边环境综合整治活动。一、存在问题1、无证、占道、流动等摊点存在校园周边马路市场依然存在,无证摊点、占道摊点、流动摊点屡禁不止,严重影响校园环境卫生和交通秩序;流动摊点的不洁食品、劣质油的使用等有损学生身体健康;此类现象城

2、区各校基本存在,尤其以实验中学和赤城中学最为严重,天台小学、恩美幼儿园(每天离园时4:30—5:00时段)次之,城关三小、四小旁均有4、5个流动摊点。实验中学现有在校生3000余人,学校有食堂和天天新连锁店,但仍有学生受街上摊点的诱惑在外就餐、购零食,据调查情况如下:①学生在外吃零食人数约320人左右;②校外副食店13间,在外就餐人数约600人;③占道经营(无证)等,羊肉串摊2摊、油泡串摊2摊、南瓜饼摊及其它食品3摊,占道冰柜5只。赤城中学有在校生2300余人,校食堂可容纳就餐人数约为700个,一到中午、下午放学时,

3、将近有1000名学生在外就餐;买零食约350人;流动摊点约有13个,经营类型与实验中学校外大同小异。这些油炸摊点,大多使用劣质油、不洁食材,今年已有发生一起5人以上学生食物中毒事件。职业中专大门直对,福溪路与始丰路交叉路上有三家夜点心排档摊,从校门口出来方向,左边2家,右边1家,经营夜宵小炒,晚上5点多开始摆摊,由于摊位设置雨篷,学生从学校出来,视觉上就形成了盲点,存在严重的交通安全隐患,在晚自修8点放学时,还有一段时间形成交通堵塞。2、交通拥挤堵塞城区学校放学时,普遍存在校门口道路堵塞拥挤现象,存在着较严重的安全隐

4、患。问题最为严重的是实验小学,县后巷步行街道路狭窄,学校也已采取措施,放学时分年级、分时间交错放学,并安排值班人员,但旁边商铺林立,车辆乱停,放学时还有部分家长不听指挥,自行车、摩托车等驶入,使得路面更为狭窄,严重时可通行路面仅1.5米左右,一旦出现突发性事件,撤离都很困难;天台小学大门口前路况好,易造成车速过快,又因工人路和金盘路交叉口没设红绿灯,存在着较大的交通安全隐患,放学时,常发生车子相撞刮擦事件,今年共发生交通事故15余起,其中9月份以来已有4起较为严重的交通事故,不但给当事人造成身心和财产损失,更为在校的

5、学生和家长增加思想负担;机关幼儿园两条主要通道,一条劳动路入口,宽约6米,实际可用约为2米(城关医院东侧街道两边各摆有2只冷柜、1个烟摊、2只儿童摇马玩具),一条为工人路入口,宽约4米,实际可用约2.5米,路两旁一边为固定摊,有2张餐桌摆放,一边为绿化带,空隙处经常有自行车、摩托车等停放,使得交通极为不便;恩美幼儿园园外人行道上市日时有摆摊、卖米的,造成道路拥挤,每天离园时,校门口大街上乱停车现象较严重,家长接送时容易造成交通堵塞;实验中学大门两侧百米内经常性交通堵塞,学校也已采取措施,做法有些类似实验小学,但效果不

6、大,尤其碰到大型车辆,如卡马斯、挂斗车等过路,更会造成相当一段时间堵塞;赤城三小西十字巷路口中午时停着许多黄包车(数量不定,随黄包车主的生意而改变),使得教师、学生出行较为困难。3、流氓人员挑衅滋事实验中学、赤城中学等学校下午、晚上放学时,校园周边时有不法青年骚扰、敲诈现象,挑衅滋事防不胜防,学校动尽脑筋,采取措施,所获效果微乎其微。其中赤城中学对门的弄堂里,经常有学生被敲诈,开学至今已有5起报案、10多起未报案件发生,还有许多女生受到骚扰。实验中学校外常有不法青年滋事,学校虽然加强巡视,但还是一星期大约有2至3次有

7、学生被要求为他们买些东西方可离开。4、敞开式宿舍安全系数低赤城中学新宿舍与老校园有一定距离,由于宿舍刚建好,还没围墙保护,学校也已聘请2名保卫人员,进行24小时巡逻,但还存在较为严重的安全隐患。5、“黑家教”现象各种名目的家教鳞次栉比,尤其是实验小学家教一条街已达白热化程度,实验小学大门西侧民主路上短短不到70米的路程,就有15家家教,许多家长有从众心理,盲目的给孩子填报家教补习班,有些孩子疲于应付;“黑家教”大都是一些没有资质的教师承教,地点设在低矮陋的房屋内,而且有些屋子为木结构,存在着严重的消防隐患,他们还办有

8、食堂,没有卫生许可,部分家教贪心黑,使用劣质油、购买低质食用材料,卫生健康状况不容乐观。6、垃圾污染较为严重城关二小校门口靠天俯大酒店一侧,附12全文查看近村民把它当成垃圾堆放场,有时垃圾堆放达1.5米高,刮风时纸屑、塑料袋等容易飘浮,污染环境;实验中学、赤城中学等校园周边饮食摊点特多,他们大量使用塑料制品、一次性用品,使得白色污染日益加剧;临

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