八年级语文下册第三单元综合检测试题苏教版.doc

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1、第三单元单元检测试题一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.玄奘（zàng）呈现（chéng）戳穿（chuō）翌日（lì）B.颖慧（yǐng）啁啾（zōujiū）臆断（yì）宽宥（yòu）C.惊愕（è）门枢（shū）窒息（zhì）蜜腺（xiàn）D.灼伤（zhuó）粉蕊（ruǐ）分泌（nì）花瓣（bàn）2.指出下列句子中的错别字并加以改正。（4分）（1）经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动磨擦起来，便会发出声音。改为（2）学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得非常犹柔寡断。改为（3）红紫烂熳的春天，活力充沛，生机蓬勃。改为（4）一般的

2、花，大都初开时浓艳，后来渐渐退色。改为3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.自然原始森林里，总会出现一些光怪陆离的景象。B.行驶了三个多小时到市中心，我们终于来到了这人迹罕至的生物博物院。C.放暑假时，我完成了作业后，妈妈批准我随心所欲地玩几天，真开心呀！D.人人都有烦恼，没有难题困扰的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动的水平。B.为了防止此类交通事故不再发生，交警部门采取了一系列措施。C.在这次知识竞赛的讲评会上，我们应认真讨论并听取李老师的

3、发言。D.关注青少年的健康与成长，表现在对于青少年学习、心理及生理等各方面素质的综合发展的关注。5.默写填空。（4分）（1），小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）（2）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）（3）刘禹锡的《陋室铭》中表明陋室环境优雅的句子：，。6.仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法相同，字数可略有增减。（3分）世界上最美的声音，不是哗啦啦的雨声；；；。世界上最美的声音，不是独奏，而是大自然所有声音的合奏！9二、综合实践（6分）7.班级开展以“我来办校刊”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。（6分）（1）校刊

4、创办后，第一小组的同学发现，有的同学办校刊是为了消遣娱乐，有的是为了提高习作水平，有的是为了传播班级文化。同学们希望对此作深入的了解，你觉得可以确定一个什么研究方向？（2分）（2）下面是某位书法爱好者为校刊《凤凰岭》题写的刊名，同学们看后，纷纷对字体发表自己的看法，下面说法不恰当的一项是（）（2分）A.线条奔放，笔力雄健B.三字落错有致，收放有度C.气韵贯通，展现书者胸襟D.采用隶书书体，方正典雅（3）周末你应同学高翔之约，去他家合作完成老师布置的编辑校刊的任务。到他家后，高翔的爸爸对高翔说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”高翔很委屈，又不敢与

5、爸爸争辩，他无助地看着你。这时，你会对高翔的爸爸说什么？（2分）三、阅读理解（44分）（一）阅读下面这首诗，完成8~9题。（4分）宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。8.品读全诗，展开联想和想象，试描绘激起诗人酣饮高楼的豪情逸致的万里秋空图。（2分）9.下面对这首诗的理解与分析有误的一项是（）（2分）A.这首诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦，而后赞美主客双方的才华与抱负，最后

6、以洒脱豪放的姿态作结。B.诗的开头写李白当时很苦闷，所以一见到可以倾诉衷肠的族叔李云（李华），就把满腹牢骚宣泄出来。C.“抽刀”一句用来比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性。“举杯”一句道出了他不能解脱，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情，同时也抒发了离别的悲伤之情。9D.最后两句是诗人对现实不满的激愤之词。李白长期处于不称意的苦闷之中，极力想逃避现实，想方设法寻求另一种超脱，即“散发弄扁舟”。（二）阅读《核舟记》选段，完成10~13题。（8分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟

7、首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。10.下列加点字解释有误的一项是（）（2分）A.径寸之木径：直径B.尝贻余核舟一贻：赠C.雕栏相望相望：相互对视D.中轩敞者轩：高起11.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）A.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇B.高可二黍许珠可历历数也C.为宫室中轩敞者为舱D.盖大苏泛赤壁云盖简桃核修狭者为之12.用现代汉语翻译下面的句子