漫游糖果世界作文

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1、漫游糖果世界作文[漫游糖果世界作文]“咚咚咚……”12点钟响了,我便进入了梦乡,漫游糖果世界作文。“砰!”我掉到了一棵苹果树上,哇!红通通的大苹果真是我垂涎欲滴啊!“嚓嚓,”我刚刚要伸手去摘,没想到,树枝竟断了!这时,我心想:不死也会摔了半条命的,可是我掉到地上没有一点感觉,我反而觉得很舒服,软呼呼的,我抓了一把草放进嘴中,真甜,原来就是一个糖果的世界,我拍了拍身子,继续往前走。来到一家商店,里面的东西真好看,只是全部是糖果做的。突然,我滑了一跤,摔到了地板上,没想到,地板是用冰糖做的,我舔啊舔啊,这家店的主

2、人发给我一张奖状,我打开一看,上面写着“优秀清洁工”5个大字,我不禁脸红的跑了。我跑到了小河边,里面有非常漂亮的五色鱼,我下去捉了一条,放入嘴中,味道真好,我又捧了点水喝,水居然是果汁!后来,我躺在岸上睡着了,小学六年级作文《漫游糖果世界作文》()漫游糖果世界作文2  第2篇关于糖果与石头的作文  〖预览〗关于糖果与石头的作文(一)  有一个男孩和一个女孩一起玩游戏。  那个男孩收集了很多漂亮的小石头,女孩则有着许多的糖果,男孩想用所有的石头与女孩所有的糖果做个交换。女孩高兴地同意了。男孩却因为私心作祟而偷偷

3、地把大的和漂亮的石头藏了起来。剩下那些小的和不好看的都给了女孩。女孩则如她允诺的那样把所有的糖果都给了男孩。夜晚,小女孩睡得十分的香甜,而小男孩却怎么也睡不着,小男孩始终在想:小女孩她是把好吃的留下了,不好吃的给了我。  第二天,小男孩决定试试小女孩。于是他对小女孩说:“我用两支铅笔换你二十个糖果行吗?”女孩本想拒绝,她已经没有糖果了。可是当她看到男孩那盼望的眼神,小女孩却怎么也不忍心说出“不”字。她想:一定有办法的!于是,她答应了男孩,并说好傍晚交换。女孩立刻往家跑去,边跑边想怎么办,跑着跑着被一个塑料瓶绊

4、倒了。她灵机一动,心想:我可以拾塑料瓶去卖,然后再去买糖果……  傍晚,女孩又如约地同小男孩交换了各自的物品。  小男孩回到家中,心想:果然是这样,小女孩一定还有糖果。小男孩对小女孩失去了信任,从此不再和小女孩玩耍,也不和她说话。因为小男孩突然对自己的冷漠,小女孩很伤心,她不再收集糖果了,但是她决定每天都捡拾一个又大又漂亮的石头。  很快,小男孩把糖果吃完了。可他还想吃,于是鼓起勇气又向小女孩提出交换的要求。小女……漫游糖果世界作文3  第3篇小灵通漫游未来读后感  〖预览〗小灵通漫游未来读后感(一)  李艾

5、伦  暑假里爸爸给我买了许多书,但我最喜欢的还是《小灵通漫游未来》。  这本书主要写的是:小灵通因为相机丢了,所以误打误撞上了船,一游未来市,认识了小虎子、小燕子和铁蛋三位好朋友,并见识了未来市的科技。小灵通回来后又想再去一次未来市,但去不了,后来铁蛋来接小灵通二游未来市,让小灵通见识了更先进的科技。最后,铁蛋又带着小灵通第三次去到未来市,让小灵通在太空站吃饭过夜……  虽然整本书我都很喜欢,但最吸引我的还是假如记忆可以移植那一段,那段讲了洪大夫给小虎子移植了记忆——将《辞海》、《英汉词典》、《十万个为什么》

6、等等都移进了小虎子的脑中。  读完这个片段我不禁想:假如记忆真能移植,那么我在学校的学习该有多轻松啊!这样的话不管是写字词还是默写日积月累,总之,在考试时所有的基础题都扣不了分啦!我接着想:如果是这样的话,那么作业量也能大大减少,耶!太棒啦!  读完《小灵通漫游未来》这本书后,我又想:未来市的科技真先进呀!有些现在我们还在测试或未发明的科技在未来市已经是炉火纯青、家喻户晓的了,而且未来市的环保做得也相当不错,例如:未来湖的湖水是南极冰融化而形成的,清澈见底,那里更是没有雾霾、PM2.5之类的空气污染……  真

7、希望几十年后的北京,也能像未来市一样先进、一样环保!  小灵通漫游未来读后……漫游糖果世界作文4  第4篇《爱丽丝漫游奇境记》读后感作文  〖预览〗《爱丽丝漫游奇境记》读后感你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的午后,一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩子,在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔,掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事:她的身子可以变大再变小,猫能

8、隐身,毛毛虫还会吸,可恶的王后总在叫喊着砍-人头……直到最后,爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞,她才急的从梦中醒来。这是一个古怪的梦,也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝是因为她善良、活泼、可爱,她还富有同情心,充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢,当王后要砍掉园丁的头时,她救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子,每当她遇到困难时,她都会想:“哭有什么用啊,一定要想办法解决困难。”第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后,我

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