电子信息专业毕业实习报告.pdf

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1、南昌航空大学信息工程学院毕业实习报告目录一毕业实习的目的和意义......................................................................................................2二毕业实习的要求..................................................................................................................2三

2、毕业实习的时间及地点......................................................................................................2四生产实习过程......................................................................................................................34.1毕业实习的培训以及学习.....

3、........................................................................................34.2实习产品硬件设计.........................................................................................................34.3实习产品的软件设计........................................

4、.............................................................84.4制作与调试.....................................................................................................................9五实习产品的功能及指标参数.........................................................

5、.....................................9六总结和体会..........................................................................................................................9七参考文献......................................................................................

6、......................................10八附录....................................................................................................................................118.1实习系统的原理图......................................................................

7、..................................118.2实习系统的印制板图....................................................................................................11-1-南昌航空大学信息工程学院毕业实习报告一、毕业实习的目的和意义毕业实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是

8、学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。1、锻炼学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。2、让学生了解本专业业务范围内的现代设计方法、调试方法、工艺过程及工艺技术方法。3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力

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