满堂脚手架操作平台搭拆方案

满堂脚手架操作平台搭拆方案

ID:23627731

大小:113.50 KB

页数:26页

时间:2018-11-09

满堂脚手架操作平台搭拆方案_第1页
满堂脚手架操作平台搭拆方案_第2页
满堂脚手架操作平台搭拆方案_第3页
满堂脚手架操作平台搭拆方案_第4页
满堂脚手架操作平台搭拆方案_第5页
资源描述:

《满堂脚手架操作平台搭拆方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、深圳市宝鹰建设集团股份有限公司满堂脚手架安拆方案东营万达广场酒店、甲写外装工程脚手架施工方案审批表工程名称:东营万达广场酒店、甲写外装工程施工单位深圳市宝鹰建设集团股份有限公司方案性质施工方案项目负责人质量(安全)部门审批人编制单位深圳市宝鹰建设集团股份有限公司编制日期目录一、工程概况二、方案选择及安全文明标准三、方案设计依据四、搭设满堂架人员组成五、搭设方法六、扣件式钢管脚手架构配件、构造要求七、扣件式钢管脚手架的施工八、扣件式钢管脚手架设计计算九、技术管理十、安全管理十一、危险源识别与监控十二、应急预案一、工程概况本工程位于山东省

2、东营市,北一路和太行山路西南口,五星级酒店3.78万平米,17层;本方案是为指导搭设东营万达广场酒店大雨棚满堂脚手架施工而编制。满堂架尺寸长28米,宽15米,高8米。二、方案选择及安全文明标准针对本工程特点及要求、本工程满堂脚手架采用落地式扣件钢管脚手架,本工程满堂架争创安全文明示范标准。三、方案设计依据1、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ_130-20112、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20113、本公司《安全文明施工管理职责》4、《建筑施工手册》第三版5、《简明施工计算手册》6、《建筑材料手册》第二版7、《建

3、筑结构荷载规范》JGJ98、《冷弯薄壁型钢结构技术规范》GBJ189、《钢结构设计规范》GBJ1710、《混凝土结构设计规范》GBJ1011、《建筑地基基础设计规范》四、搭设满堂架人员组成脚手架搭设按项目部编制好的方案进行施工,又项目经理统一安排,技术员现场交底,施工员、安全员负责现场施工,每步架做好验收后方可进行下步架体搭设,确保满足上部网架使用。脚手架搭设人员组织图项目经理项目经理技术员安全员施工员作业班组五、搭设方法本工程脚手架在酒店裙房室外J-4~J-7轴之间一层以上呈正方形布置。满堂架材料采用Ф48*3.5钢管搭设。搭设步距

4、1.5米,立杆间距1.5米,扫地杆离地20cm,东西南北方向全部设置剪刀撑,顶层均铺设木条板,此脚手架为主要施工平台,顶层四周延边搭设1.5米安全防护,谨防人员坠落。底层四周搭设安全防护网谨防无关人员进入脚手架内,由于坠物照成伤害。六、扣件式钢管脚手架构配件及构造要求(一)材料准备1、钢管钢管选用国标《直缝电焊钢管》(GB/T13793),质量符合国标碳素结构钢(GB/T700)Q235-A级钢要求。钢管尺寸采用φ48×3.5,表面锈蚀深度≤0.5mm,弯曲变形的各种≤1.5杆件钢管端部弯曲≤5mm,立杆钢管弯曲变形当3m

5、≤12mm,当4m

6、本工程采用由毛竹制作的竹制笆板。4、连墙件:连墙件的材质符合现行国家标准《碳素结构钢》(GB/T700)中Q235-A级钢的规定。(二)构造要求按规范要求,本项目为扣件式钢管脚手架,其设计尺寸见下表:连墙件设置立杆横距步距立杆纵距荷载(KN/m2)LbbLa二步三跨1.51.5≤1.82+2+6×0.1=4.6(1)立杆立杆底部应设置底座或垫板脚手架必须设置纵、横向扫地杆。纵向扫地杆采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm的立杆上。横向扫地杆则固定在紧靠纵向扫地杆上方。立杆必须用连墙件与建筑物可靠连接,连墙件按上表规定设置。立杆接

7、长除顶层顶步可采用搭接外,其余各层各步接头必须采用对接扣件连接。对接、搭接时,立杆上的对接扣件必须交错布置;两根相邻立杆的接头不应设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm;各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3;搭接长度不应小于1M,应采用不少于2个旋转扣件固定,端部扣件盖板的边缘至杆端距离不应小于100mm。(2)水平杆、脚手板纵向水平杆宜采用对接扣件连接,亦可采用搭接,对接扣件应交错布置,两根相邻纵向水平杆的接头不宜设在同步或同跨内,且在水平方向错开的距离不应小于500mm,各接头中

8、心至主节点的距离不宜大于纵距的1/3。搭接长度不应1于1M,应等间距设置3个旋转扣件固定。纵向水平杆应作为横向水平杆的支座,用直角扣件固定在立杆上;当使用竹笆脚手板时,纵向水平杆应采用直角扣件固定在横向水平杆上,等距离设

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。