色彩艺术中的园林景观设计应用

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取色彩艺术中的园林景观设计应用  摘要:色彩设计的目的在于增强园林景观的美感,使其更富感染力,为了使色彩设计效果更加突出,在设计过程中还必须遵循统一协调、对比突出及师法自然等设计原则。同时还要把握好植物、山石、水体、园路、建筑及小品等六大景观设计要素,并通过色彩增添这些要素的美感,进而突出园林景观设计的艺术性,带给人更加愉悦的感受。文中针对这一问题进行了详细的探讨与分析。  关键词:色彩艺术;园林景观设计;应用  色彩最大的特色在

2、于其能够影响人的情绪,进而带给人不同的心理感受,例如红色使人感觉热情,而蓝色则使人感觉忧郁,因此在园林设计中利用色彩元素能够使景观更富感染力,并且通过色彩能够展现不同的意境,使空间环境的视觉层次和心理体验更加丰富。文中主要从景观设计中色彩搭配的角度,探析色彩在景观中的表达方式和设计思路。  1色彩在园林景观设计中艺术表现  色彩在空间中的表达小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行

3、组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  园林景观中的空间色彩主要是从人的视角来看,宏观上人对周围整体环境色彩的感知和视线集中于某个景观细节上的色彩感知。通常情况下园林的面积较大,因此在设计过程中会进行不同空间的划分,而不同空间除了具有一定的独立性之外,还必须有一定的关联,过于突兀的设计很难给人以美感,因此必须做好不同空间的过渡处理,选择一些协调性的色彩,加强局部空间的联系。另外,园林是一个整体性的设计,因此必须确保整个园林的色调能够统一化,对其中的主次色彩进行明确的划分。另外,园林景观并不是孤立存在的,周围通常还会存在许多建筑物,因此在进行园

4、林设计时还必须确保其与周围的建筑能够在色调上保持一致,避免景观过于突兀,确保整个设计的协调性。另外,在进行园林的空间设计时,还可充分利用自然景观,如日出、蓝天、白云等,将这些元素与园林景观协调起来,成为园林设计的一部分,进而通过蓝天和白云等极其纯粹的颜色使整个景观更具吸引力,并且能够给人以美感。对于一些体量不大的景观元素,可以加强色彩与周围环境的对比,来达到吸引人们视线和突出主题的效果。  色彩在时间上的变化小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有1

5、9所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  园林设计必须充分考虑季节因素,因为植物的颜色会随着季节的变化而变化,因此在设计时除了考虑当前季节植物色彩的搭配之外,还要协调好不同季节植物色彩的变化,确保在每个季节都能够使整个园林都能够呈现出一种协调的画面。景观设计中要十分重视时间这个维度,在时间上色彩的变化尤其突出。由于季节转换而带来植物造景时的色彩层次变化,从某种程度上可以说改变了景观的情绪,时间让色彩赋予了景观环境四季的情感变换。要充分利用植物的习性和特点从时间维度上把握景观色彩

6、的统一和对比,从而达到园林景观空间环境中色彩的丰富多样和层次变化。这就要求设计人员必须了解植物的生长特点以及植物在不同季节所呈现出的颜色,并在此基础上进行设计。另外,为了避免植物枯萎对环境造成影响,在设计时可将不同的花期的树木进行合理配置,多增加一些常绿树,这样便能够有效延长园林的观赏期。另外,还要做好每个季节的主色调,这样能够给人更强的时令感,进而突出园林设计的特点。  2园林景观设计中的色彩运用手法和原则  统一协调小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。

7、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  园林面积较大,如果各区域风格差异过大会给人以极不协调的感觉,因此设计师必须搭配好各区域的风格和色彩,选择一些特点相似的植物,进而使整个园林的主题更加突出,呈现出协调统一的画面。需要注意的是,统一与单一是不同的含义,园林设计必须有不同色彩的变化,但最重要的是协调好不同的色彩,确保在主题明确的情况下又能突显每部分的特色,同时每一部分又不过分突兀,能够与整体保持一致,这样才能够在统一中包含变化,变化中又体现着统一,只有这样能够给人

8、以更加自然的感觉,同时还能使人充分感受到园林景观的美。例如可以黄色的花卉为中心围成花坛,从内圈向外圈扩散时花卉颜色可逐渐加深,变为黄色和

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