小学英语毕业总预习复习重点汇总

小学英语毕业总预习复习重点汇总

ID:23669173

大小:53.00 KB

页数:8页

时间:2018-11-09

小学英语毕业总预习复习重点汇总_第1页
小学英语毕业总预习复习重点汇总_第2页
小学英语毕业总预习复习重点汇总_第3页
小学英语毕业总预习复习重点汇总_第4页
小学英语毕业总预习复习重点汇总_第5页
资源描述:

《小学英语毕业总预习复习重点汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、

2、小学英语毕业总复习知识点汇总一:学生易错词汇1. a,an的选择:元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am,is,are的选择:单数用is,复数用are.I用am,you用are.3. have,has的选择:表示某人有某物。单数用has,复数用have.I,you用have.4. thereis,thereare的选择:表示某地有某物,某人。单数用thereis,复数用thereare.5. some,any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what(什么)who(谁) where(哪里) whose

3、(谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是:什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:I’mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。)Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er,如tall-talle

4、r,strong-stronger,②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,

5、③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误:Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长。)比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。应该改为:Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.比较级专项

6、练习:一、从方框中选出合适的单词完成句子  heavy tall long big(1)How          istheYellowRiver?(2)How          isMrGreen? He’s175cm.(3)How          areyourfeet? Iwearsize18.(4)How          isthefish?It’s2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1)I’m12yearsold.You’re14.I’m             thanyou.(2)Arabbit’stailis              th

7、anamonkey’stail.(3)Anelephantis                 thanapig.(4)Alakeis                 thanasea.(5)Abasketballis              thanafootball.三、根据中文完成句子.(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m           thanmybrother.(2) 这棵树要比那棵树高.   Thistree                     thanthatone.

8、(3) 你比他矮四厘米.      Youare         

9、          thanhe.(4) 谁比你重?                                   thanyou?四、根据答句写出问句(1)                                 I’m160cm.(2)                                 I’m12yearsold.(4)                                Amy’shairis30cmlong.三:动词过去式详解  动词的过去式的构成规则有:A、规则动词①    一般直接在动词的后面加ed:如 wor

10、ked,learned,cleaned,visited② 以e结尾的动词直接加d:如 lived,danced,used③    以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study–studiedcarry–carriedworry–worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stoppedB、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang, eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,t

11、ake–took,buy–bought

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。