高中英语动名词和分词的用法的知识点

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取高中英语动名词和分词的用法的知识点导读：就友为大家分享的“高中英语动名词和分词的用法的知识点”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　在英语的学习中会学习到很多的知识点，下面就爱阅读的小编将为大家带来关于动名词和分词的用法介绍，希望能够帮助到大家。　　高中英语动名词和分词的用法介绍　　一、非谓语动词与谓语动词的不同点有：　　1.非谓语动词由于不能用作谓语，因而没有语法上的主语，但它往往有逻辑上的主语。如：　　HowcanIgettoknowher

2、?我怎么能认识她呢?(不定式toknow的逻辑主语是I)　　Thebossorderedthemtostartthework.(动词不定式的逻辑主语是them)　　Ican’tbearhimstayingupsolate.我不能忍受他这么晚睡。　　(动名词stayingup的逻辑主语是him)　　WebeingLeaguemember,theworkwaswelldone.(现在分词的逻辑主语是We)　　Whoisthatspeaking?您是哪一位?(现在分词的逻辑主语是that)　　Theyplanfurthertalkswithinterestedpartieson小语种自主招生的对象主

3、要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取thisquestion.　　他们就此问题打算与有关各方进一步谈判。(过去分词interestedparties的逻辑主语是parties)　　2.非谓语动词可以有形容词作用(如动词不定式和分词)，在句中做定语、表语或宾语补足语。非谓语动词短语往往可以转化成各种从句。如：　　ThemanstandingthereisourEnglishteacher.Themanwhoi

4、sstandingthereisourEnglishteacher.站在那儿的那个人是我们的英语教师。(现在分词短语转化为定语从句)　　3.非谓语动词可以有名词作用(如动词不定式和动名词)，在句中做主语、宾语、表语。　　TheforeignguestshopetojointheNationalDaycelebrationofBeijing.TheforeignguestshopethattheycanjointheNationalDaycelebrationofBeijing.　　外宾希望参加北京的国庆庆祝会。(不定式短语转化为宾语从句)　　Iregretbeingunabletohelp.I

5、regretthatIcannothelp.　　我感到抱歉，不能帮助你。(动名词短语转化为宾语从句)　　4.小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取非谓语动词可以有副词作用(如动词不定式和分词)，在句中作状语。　　非谓语动词在句子中能够做的成分：　　二、非谓语动词用法：　　(一)动名词：　　动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。　　1、动名词的形式：　　Seeingisbeli

6、eving.眼见为实。(一般式)　　Hecametothepartywithoutbeinginvited.他未被邀请就来到了晚会。(被动式)　　Werememberedhavingseenthefilm.我们记得看过这部电影。(完成式)　　HeforgothavingbeentakentoGuangzhouwhenhewasfiveyearsold.　　他忘记五岁时曾被带到广州去过。(完成被动式)　　Iregretnotfollowinghisadvice.我后悔没听他的劝告。(否定式)　　2、动名词的句法功能：　　1)作主语：　　Collectingstampsisinteresting.

7、集邮很有趣。　　当动名词短语作主语时常用it作形式主语。　　It’snousecrying.哭是没用的。　　2)作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提