大班语言教案——小树叶

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1、大班语言教案——小树叶[大班语言教案——小树叶]［活动目标］　　1、帮助幼儿理解诗歌内容，学习小树叶助人为乐、舍己救人的精神，大班语言教案——小树叶。　　2、教育幼儿同伴之间应该互相关心、互相帮助。　　3、理解诗歌的语言美和意境美，提高幼儿的表演能力。　　［活动准备］　　1、课件《小树叶》、磁带。　　2、大树、风、小蜜蜂、树叶头饰。　　3、图片两幅，树叶粘贴画若干。　　［活动过程］　　1、以谈话形式导入课题。　　引导幼儿观察秋天的树叶，说一说树叶有什么颜色，想一想树叶会落在哪里？　　2、放课件教师有感情地朗诵诗歌，帮助幼儿理解诗

2、歌内容，教案《大班语言教案——小树叶》(..)。　　提问：　　（1）你喜欢小树叶和小蜜蜂吗？为什么？　　（2）如果你的小伙伴遇到困难你会怎么做？　　3、幼儿听录音感受诗歌的语言美、意境美。　　4、请两组幼儿带头饰、分角色表演诗歌。　　5、全体幼儿每人拿一片树叶边朗诵边表演诗歌。　　6、幼儿讨论：小树叶除了变成小船救起小蜜蜂还可以用来做什么？　　7、幼儿边看图片边听录音，欣赏散文诗《落叶》。　　提问：《落叶》中小动物们捡树叶用来做什么？　　8、出示树叶粘贴画，幼儿欣赏。　　9、听歌曲《小树叶》出活动室。　　附：　　小树叶　　我是一

3、片小小的树叶，　　长在河边的大树上。　　有一天，　　风吹过来对我说：　　一只小蜜蜂酿了一天的蜜，　　累了。　　跌落在河边的水面上。　　于是我离开了大树妈妈，　　飘呀，飘呀，飘到了水面上。　　变成一只小船，　　救起了跌落的小蜜蜂。大班语言教案——小树叶2　　第2篇语言的学习是语文教学的头等大事——国培学习心得　　〖预览〗发布时间：2017-03-29安徽省界首市逸夫第一小学刘军掌声，笑声，争论声，声声入耳；好课，优课，常规课，课课精彩。这就是我们小语第四组学员对本次国培的共同感受。十五天前，我们带着浓浓的秋意，走进了上海；怀着深深

4、的思索，相约在国培。十五天的培训研修，尽管累，但累并快乐着！心中有梦，累不言苦。我们一路辛苦，一路收获。面对每天九个多小时的学习研修，我们听得脑热头涨，记得手麻指软，坐得腰酸背疼，生怕错过了这一份份精美的精神盛宴。真累啊！可是，你要是问学员：假如下次有机会，你会不会再来？我们会毫不犹豫地回答：一定会！奇怪吗？不奇怪，因为大家权衡过了——十五天的付出，物有所值，物超所值。累，我们心甘情愿。因为要做的事情总能找得出时间和机会；不想做的事情总能找得出借口和原因。十五天的学习研修，注定是快乐的。这快乐，首先源自内心的感动。请听一听学友在

5、讨论板上的留言吧。“这次学习让我有幸领略了专家们的风采：卢家楣教授激情四溢的情感教学，温文尔雅的吴忠豪教授，才华横溢的李学斌和王荣生博士，严谨而又颇具亲和力的女博士——丁炜老师，诙谐、幽默、睿智的特级教师唐懋龙，年逾古稀的徐家良和徐鹄老师让我开阔了眼界，增长了见识，也看到了自己的不足。”“我们聆听了许多专家教授的精彩报告，真切感受了众多一线……大班语言教案——小树叶3　　第3篇不要做语言的巨人，要成为行动的主人演讲稿　　〖预览〗迄今，我们的初中生活业已过完一半，我很幸运也很荣幸站在这个讲台上，在新学期生活即将到来之际，与大家敞开

6、心扉地聊一聊。从期末考试说起，相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平，说得考完得那一天下午，而我当时想：唉！真不尽如人意！但妈妈的一句话引起了我的沉思：“考试不在于难易，更在于心态，心顺则笔正！”我仔细揣摩了这句话，的确，关键在于考试的心态。就拿我自己作为一个例子，这次期末考试，在考语文那门科目时，一开始，我就格外紧张，因为语文基础不够扎实，跌宕起伏，令我焦虑。果然，结果还是令我叹惋。希望同学们从我的亲身经历中明白，考试的状态是影响考试成绩的关键之一！接下来，我认为影响考试成绩的第二个因素是对知识的掌握程度。如果说之前所提到的两

7、个因素分别是关键，前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣。大家可能会提出疑问：“兴趣真的有那么重要吗？”我敢肯定地告诉你：很重要，特别是对基础较差的同学培养学习兴趣，那成效必定是一日千里，不久，则会有“士别三日，当刮目相看。”可能又会有人提出疑问：“既然这样，那么如何培训学习兴趣？”我的答复是：第一，你为什么要读书？为谁读书？第二，你要明白读书对你有什么好处？第三，你要明白读书的重要性，相信你只要能自信地回答以上问题，那么你将会是一个很有潜力的种子选手。可能还有一些同学认为：一天总沉浸……大班语言教案——小树叶4　　第

8、4篇汉语言文学个人简历自我评价范文　　〖预览〗发布时间：2017-03-25　　光阴荏苒，转眼在电大已完成了本科的学习。从小，我就喜欢文字所构建的世界，散文、小说、诗歌相同的文字却有不同的意义，我那时很难想像普普通通的汉字却能奏响美妙的乐曲，能筑造如此绚烂多彩的