《白毛女》教案设计

《白毛女》教案设计

ID:23754509

大小:20.23 KB

页数:8页

时间:2018-11-10

《白毛女》教案设计_第1页
《白毛女》教案设计_第2页
《白毛女》教案设计_第3页
《白毛女》教案设计_第4页
《白毛女》教案设计_第5页
资源描述:

《《白毛女》教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《白毛女》教案设计  教学目标:  一进一步了解戏剧并初步了解歌剧的一些特点,培养学生阅读、欣赏歌剧的兴趣和能力。  二了解戏剧表现主题思想的方法,明确本文的主题思想:旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人。从而激发学生热爱新中国、热爱改革开放的思想感情。  教学设想:  一在“单元提示”的统率下,明确教学目标,结合“预习提示”,组织课堂教学。  二有条件的学校可在课外播放录像、录音,以增强课堂教学气

2、氛。  教学时数:  2课时  第一课时:  教学重点:  初步了解课文内容和歌剧的一些特点。  教学过程:  一布置课前预习。  1。读附录《谈谈戏剧文学》,思考问题:  ①剧本包括哪两部分?  ②剧本主要有哪些特点?  2。阅读课文《白毛女》选场。有条件的话,看《白毛女》全剧的录像或剧本,了解全剧主要故事情节。  3。利用工具书解决“预习提示”后面加点字的读音。  二。检查课前预习中的“读附录《谈谈戏剧文学》思考问题”  三根据板书,结合课文,理解剧本的两个组成部分。  1。学生从课文中找出表示时间、地

3、点、布景、服装、道具的舞台提示(“人物表”在节选时已删节)。  明确:  时间1935年冬,除夕。  地点河北省某县杨格村。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  布景村前平原,村后大山。天降大雪。  服装(杨白劳)披着盖豆腐的布。  道具(喜儿的)红头绳;(穆仁智的)红灯。  教

4、师点拨:戏剧是一种综合的舞台艺术,它诉诸观众的视觉和听觉。剧作家借助于这些舞台揭示,再通过导演、舞美、灯光等的二度创作,把故事发生的时代背景、自然环境、人物身份、性格特征等等形象地展现在观众面前。  2。学生从课文中找出表示人物心理情绪、动作、上下场的舞台提示。  心理情绪(杨白劳)半信半疑;(喜儿)焦急地。  动作(杨白劳)踉踉跄跄地上;(喜儿)给爹拍身上的雪。  上下场王大婶子上;帐房穆仁智上。  教师点拨:  1。活跃在戏剧舞台上的是剧中人物,是舞台上的演员。人物如何活动,必须受人物性格、故事情节的制

5、约。剧作家对人物的心理情绪和动作做必要的提示,正是刻画人物性格,推动剧情发展的需要。  戏剧中人物的上下场有改变舞台气氛和划分结构层次的作用。如第一场,大年夜,喜儿在焦急地等待父亲回家过年;杨白劳上,场上气氛转向欢乐;接着,王大婶子上,把欢乐的气氛推向高潮;这时,穆仁智上,场上气氛立即凝固——“众哑然”。从这里我们可以看出,人物的上下场,是戏剧结构的一种标志,我们在阅读时必须高度重视。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进

6、了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  2。戏剧中的人物语言可分为哪两种?(歌唱和说白)它们在剧本中有什么作用?(以歌唱表现剧情,塑造人物形象,以说白贯穿故事情节。)以歌唱表现剧情叫做歌剧,歌剧是音乐、诗歌、舞蹈的综合,以歌唱即以音乐为主的一种诗歌形式。《白毛女》是新中国成立以来的最早的一部歌剧,为千百万观众所熟悉。现在回过头来分析戏剧的特点:  (1)喜儿唱的“北风吹,雪花飘,……”一段,主要写了三个

7、内容:展示故事发生的典型环境——一个大雪纷飞的大年三十晚上;揭示戏剧冲突的基础——阶级压迫、阶级剥削(爹出门去躲帐整7天);塑造人物形象——涉世不深的喜儿对生活仍然充满希望和幻想(我等我的爹爹回家过年)。  戏剧一开始,作者就把一个可爱的喜儿形象(剧中主人公)设置在一个尖锐的矛盾冲突中,为剧情的展开、人物形象的塑造打下坚实的基础。(它不像小说,可以慢慢地将矛盾冲突展开,逐步推向高潮。因为戏剧一开始就要抓住观众。)近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业

8、化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  (2)第二场杨白劳的最后一段台词:“老天啊,杀人的老天啊!(唱)老天杀人不眨眼,……爹怎能有脸把你见?”把歌唱和说白紧密地结合起来,显示出极强的音乐性。它以歌唱抒发人物强烈的思想感情,塑造人物形象;以说白贯穿上下情节,推动剧情发展。杨白劳在控

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。