如何发挥少先队、班集体等组织在德育工作中的作用

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1、如何发挥少先队、班集体等组织在德育工作中的作用[摘要]德育工作是班主任工作中一项重要内容,应发挥少先队、班集体等组织的作用来进行德育工作,具体应做到以下几点:班主任要有全局意识;充分发挥榜样的力量与作用;在潜移默化中培养学生品质。[关键词]德育;少先队;班集体;榜样;同伴[中图分类号]G621[文献标识码]A[文章编号]2095-3712(2015)12-0021-02[作者简介]相伟(1970—),女,吉林四平人,吉林省四平市中央东路小学教师,一级教师。一个人是生活在群体当中的,一个个体的力量是薄弱的,也是很难被社会所接纳的。只有积极地投入集体,适应之,才能获

2、得生存之道。作为一名小学班主任,任何时候都不能忘记或者忽略德育工作。然而要想把这项工作落到实处,就要在平时的工作中用脑用心。通过实践,笔者体会到,应该让学生从小就认识到集体的重要性,充分发挥少先队、班集体等组织的作用。那么,如何才能发挥这些组织的实质作用呢?一、班主任要有全局意识教师是个特殊的行业,它关系到人才的培养和个人的成长。教育教学工作不是个人行为,它有自己的要求和规律,教师在教育教学实践过程中必须尊重和运用这些要求和规律。在教育教学这块阵地上,任何一位教师都不能打无准备之仗,他们需要有全局意识,能够掌控教育实践的总体过程,尤其是班主任,要在充分理解与掌握

3、教育教学理论基础上制定出符合本班级特点的少先队、班集体的活动计划。学校的计划是宏观调控,班主任个人的计划则是微观的补充,这也是一个班集体活动顺利进行的重要保证。首先,我们要从学校生活抓起。尽管我们一再强调给小学生减负,但是家长为了不让孩子输在起跑线上,给孩子增加了很多课外作业。虽然这是为孩子着想,但恰恰是这种过度的担心与关爱,让小学生时常处于焦虑、紧张的状态,有的学生出现了十分明显的心理问题,如易怒、嫉妒、猜疑、逆反等。这时如果及时发挥班集体和少先队的作用,就会产生意想不到收获。比如,我们利用主题班会,让学生把心中的苦恼拿到台面上来共同讨论,大家共同想办法来面对

4、,在班会中同学们敞开心扉,互相交流,接纳自己也接纳别人,让正能量在学生的心中不断凝聚,为学生扫除心中的阴霾,原本不快乐的学生很快也就转变了心情。为学生营造一个其乐融融的班集体,让他们感受到集体的温暖和力量,有利于小学生心理和生理各方面的健康成长。其次,要重视家庭环境的影响。独生子女,“四二一”家庭,家长对孩子视若掌上明珠,不肯让孩子吃一点苦。孩子到学校后,不会与同学相处,以自我为中心,为一点小事就会与同学冲突。还有的家长对孩子态度简单粗暴,又“望子成龙,望女成凤”,只知强迫孩子学习,又不讲宄方法,这对孩子的心理健康影响很大。这些问题都值得家长和教育者们深思。所以

5、,要动员家长配合学校做工作,使其认识到问题的严重性,只有学校、家长和教师互相配合,才能收到事半功倍的效果。二、充分发挥榜样的力量与作用“近朱者赤,近墨者黑。”如何在学生中间树立榜样是班主任应该思考的问题。这时就应该发挥少先队员的作用了,少先队员在学生中要有威望,有表率作用,让那些优秀学生身上的优点成为全班学生共同的学习目标。另外,要让学生互相学习,互相找优点,让学生通过观察,发现别的同学身上的优点,找到自己身上的不足,两相对比,促进其改掉自身的缺点。在班级设立“明星园地”,把不同方面优点突出的学生的照片和事迹贴到墙上,让他们成为班级“小明星”,成为大家学习的榜样

6、。学生有一个努力的方向,有一个学习的目标,而且这个目标是只要他努力就可以达到的,久而久之,学生的耐力、恒心、责任感就会逐渐形成,意志品质也会渐渐养成。良好的班集体应该是一个允许差异存在的团队。每一个学生的先天素质、后天环境和教育影响不同,他们的素质结构不可能是一样的。我们应该允许学生有不同的个性,并让他们的个性得以健康发这就需要打造一个自由宽松且张弛有度的空间,让不同性格的学生在其中能够身心舒畅,没有压抑感,自由表达思想和感情,从而能够发挥自己的长处。同时,还要在集体活动中教会学生明辨是非,使他们能够拒绝不良风气,形成良好的班风。要放手让学生参与到每一个活动过程

7、中去,人尽其才,各显其能,让他们体验成功的快乐,使他们在集体活动中找到自己的位置,体现自己的价值。三、在潜移默化中培养学生品质小学生思想品德教育的目标是:使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和爱中国共产党的思想感情,初步养成关心他人、关心集体、诚实正直、勤俭朴素、讲文明、懂礼貌、守纪律、学习勤奋、做事负责等良好的品德和行为习惯;使学生掌握一些与其有关的社会生活常识、政治经济常识和法律常识,初步具有辨别是非的能力和自我管理能力。这些的实现需要落实在一个个的活动中,如五一国际劳动节、六一儿童节、十一国庆节等一系列节日,学校会安排相应的活动,如队会

8、、班会、艺术节、运动会等

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