抓机遇 迎挑战 展新姿 ——在高一、二教师大会上的讲话

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1、抓机遇迎挑战展新姿——在高一、二教师大会上的讲话您现在正在阅读的《抓机遇迎挑战展新姿——在高一、二教师大会上的讲话》文章由收集。2008年已经过去，新的一年已经开始。过去的一年，我们取得了一些成绩，但面对崭新的一年，又有新的任务、新的挑战。所以，新学期的开始，我就学校教育教学和各方面工作提几点简单的要求：一、进一步营造公平、公正的竞争氛围1、教学过程的考评与教学结果考评相结合。对教师的评价还要注重其教学过程的考评上，教师的普通话、粉笔字、课堂教学的组织把握、教学方法与教学手段的使用等等，都将作为对教师教学过程考评的

2、重要依据。2、今年中考将恢复总分录取。为促进初中阶段学生的综合全面发展，为我校输送更优质的初中毕业生，从今年中考开始，我校将恢复中考总分录取。3、缩减招生人数。为更进一步提高生源质量，学校将缩减招生人数，遵循公正、公平的原则，对那些基础极其薄弱，纪律意识极其淡薄的学生一律不准放行，整体提高学生素质。二、严格执行省教育厅学生认定管理制度及学籍管理制度，增强学生的紧迫感1、严格执行补考制度。对于学分认定考试不合格的学生实行补考制度，对学习后进的学生起到了很强的促进作用，有利于平均成绩的提高。补考的组考、监考也要严格按照

3、大型考试的要求，每一位监考老师要严肃考纪、认真对待。2、让退步幅度大的通学生改回寄宿。3、针对部分有寄宿改通学而成绩出现大幅度退步的学生，让其改回寄宿，无论对学生还是家长起到了督促作用。学校放宽学生寄宿改通学的政策，为的是让部分学生能更好的学习。但是，如果学生改通学后成绩退步幅度大，退步名次超过各年级定的标准，那么该生无条件回学校寄宿。三、进一步转变教育教学理念，提高教学质量1、争当班主任，争当优秀班主任，增强服务意识，把学生是否快乐，家长是否放心，社会是否满意作为衡量我们工作是否成功的标准。2、教育要重过程，教师

4、要耐心，要宽容，要把爱学生当成教师合格的底线。要以积极的心态对待工作，养成反思积累的习惯，努力提高课堂调控能力、语言表达能力、管理沟通能力等，学会夸奖学生，学会倾听与交流，把握每一次提高和发展自己的机会。3、教师要由课堂的主演变为导演，由知识的传授者变为学习的策划者，由师长变为朋友，由老师变为学生。4、课堂要由一家言变为百家鸣，由单纯知识型变为知识能力情感型，由唯一答案变为各种方式解答，由整齐划一变为灵活多样，由精英式变为大众化，由死记硬背变为体验感情，由教授式变为探究式，由安分守己变为超市自选。四、高考与学业水平

5、考试并重1、高考是社会对学校办学成功与否的评价依据，是生存的根本，是福利的。学校还是要一如既往地抓好高考，高三教师不能松懈，特别是距离高考的日子不远了，希望各位再接再厉，争创09年高考的辉煌。2、学业水平考试是教育行政主管部门对学校评估的依据，关系到学校的全省排名。在座的各位教师要充分了解学业水平考试的重要性，在行动上表现出对即将到来的学业水平考试的重视，特别是要让高二学生也重视这次考试，让学校在学业水平考试上也成为全省的领头羊。五、热爱生活，关注健康，呈现教师新面貌1、健身俗话说身体是革命的本钱。现在越来越多的教

6、师意识到这一点。跑步，骑自行车，步行上、下班的老师越来越多，戒烟的教师越来越多。这是非常值得提倡的，希望我们学校的教师在教好书的同时，也能拥有健康的身体。2、娱乐教师平时工作紧张、辛苦，所以需要适当的娱乐放松。学校也充分了解教师的需要，目前，教工歌舞厅正在紧锣密鼓地建设中。教师平时还可以看看电影，但最好是看获奖大片，对于那些低俗滥造的电影最好不要看，这样才能得到艺术的熏陶。3、不断丰富自己的文化素养包括良好的专业文化素养、适当的哲学素养、严密的逻辑思维素养、高雅的审美品位、博大的胸襟、有爱心、有同情心等。作为教师，

7、只有具备了丰富的文化底蕴，课堂教学才能驾轻就熟、得心应手、游刃有余，不至于照本宣科、捉襟见肘；教育学生才能动之以情、晓之以理、深入浅出，不至于就事论事、简单粗俗；与人交往才能豁达开朗、从善如流，做到诙谐幽默、妙语连珠、启迪心志，不至于腹中空空、语言干瘪这样，才能保证课堂教学的精彩。4、教师面貌的目标：充满激情、干劲十足，善于激励学生，乐于与家长沟通、与同事交流，善于运用各种手段营造班级文化氛围，享受工作带来的乐趣。5、做言行时尚的教师也就是谈吐和行为的时尚。学生通过各种渠道学会了许多时新的语言，但是由于辨识能力不强

8、，常常不管好坏一并接受。这就要求教师要善于学习并使用一些时尚新词汇，让学生感到师生之间有共同语言，从而缩短师生之间的距离。《百家讲坛》那些教授的成功，就在于他们不仅知识渊博，更重要的是他们的讲课妙趣横生，极富吸引力。比如易中天喜欢时不时用时尚语言PK、挂了等等。在课堂上，为了鼓励学生积极回答问题，我们也可以说Areyouready?Letsgo！，可以说让我