基于企业网络组织间知识转移的研究

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1、摘要随着经济全球化和科学技术的发展,企业经营环境发生了急剧的变化,~方面竞争加剧,一方面合作盛行。竞争.DnJ静J使企业面临威胁,合作盛行形成的企业网络又为企业创造了许多机会,组织问学习成为企业在网络环境下避免威胁并掌握机会的重要手段。作为组织问学习基本且主要的过程,研究基于企业网络的组织间知识转移这一问题具有较大的社会价值。本文首先运用知识理论对企业合作做出解释,组织间知识转移是企业网络形成的原因,企业网络又为组织问知识转移搭建了有利平台。正因为企业网络具有促进知识转移之功能,才有本文之研究。文章接下来探讨了组织间知识转移机理和机制,在整合国

2、内#I-.IH关研究的基础上,建立了一个关于网络知识转移的概念模型,并以中国企业知识转移的数据为依据,对该模型包含的假设进了实证分析。最后,文章对企业怎样运用合作网络促进知识转移做出比较详尽的规范性研究,为中国企业改进技术合作不普遍、与大学问知识转移不充分的现状提供理论参考。本文的研究始终沿着问题一理论一描述性研究一规范性研究这一条主线展开并深入。本文的主要贡献在于(按创新程度之主次而不是行文之先后):(1)以关系的社会聚合程度与组织合作范围刻画企业网络的结构,将它们引入分析模型,实证研究了企业网络对知识转移影响因素的调节作用,并深入探讨了充分

3、发挥这些调节作用的措施与方法。国外研究多从双边合作的角度研究组织间知识转移,忽视了第三方合作的存在对双i边合作的影响,因此,本文在这方面的创新程度比较高,它也是本文的主要创新点。(2)将国外文献中的各种知识转移影响因素整合为知识源组织发送知识的能力、知识接受组织吸收知识的能力、被转移知识的复杂性、知识转移背景的相似性四个方面,并将它们作为自变量,将知识转移结果作为因变量建立概念模型,实证分析了在中国环境下、以中国企业为对象的组织问知识转移。这一点的创新主要体现在“实证”和“中国”上,我国学术界对组织问知识转移的实证研究尚不多见,中外研究结果的不

4、尽相同说明中国背景中的知识转移具有一定的特殊性。(3)受教育学重视学习动机的作用及电力输送中变压的启发,加之知识转移的发起可以分为需求驱动和供应驱动,综合对知识特征的分析,本文建立了基于知识特征与转移动机、抽象水平与驱力类型的两类知识转移机制;随着企业选择网络及网络位置问题的凸现,在综合企业网络各种研究的基础上,本文建立了一个企业网络定位战略的理论框架,并对其进行了初步论述。(4)通过运用企业知识理论和知识一产品矩阵工具,对市场、企业、合作三种制度安排的知识整合及利用效率的比较,论证了企业合作在运用知识方面的优势,结合企业合作在减少新知识开发的

5、不确定性和占有先行者方面的优势,得出了合作是当今企业尤其是知识型企业配置资源最优选择的结论,对企业合作做出了新的解释。关键词:企业网络,知识转移,组织间,聚合程度,合作范围ABSTRACTWiththeglobalizationofeconomyandthedevelopmentofscienceandtechnology,greatchangeshavetakenplaceinthemanagementofenterprises.Ononehand,competitionbecomesmoreandmorefierce,ontheotherh

6、and,cooperationisverypopular.Theformerbringsaboutthreatstoenterprises,whilethelattercreateslotsofopportunitiesInter.organizationallearningisallimportantwayforenterprisesoutfromthreatsandtoseizeopportunitiesininternetage.Asthebasicandprimaryprocessofinter-organizationallearni

7、ng,itisofgreatvaluetoresearchontheinter-organizationalknowledgetransferbasedontheinter-firmnetworksThisthesisgivesanexplanationforthecooperationbetweenenterpriseswithapplicationofknowledge—basedtheoryofthefirmInter-organizationalknowledgetransferisthereasonfortheformationofi

8、nter-firmnetworks.Inter-firmnetworks,atthesametime,bridgeaoplatformforthein

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