2017-全国中考物理真题汇编-浮力

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1、——2017全国中考物理真题汇编浮力一.选择题1.(2017·)潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中,他受到的浮力(  )BA.逐渐增大B.逐渐减小C.始终不变D.先增大后不变2.(2017·)用图1中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是( D )A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米3图1图2图33.(2017·常州)

2、“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图2所示,当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠.下列对应关系中正确的是( D )A.①偏干,②正常,③偏湿B.①偏干,②偏湿,③正常C.①偏湿,②偏干,③正常D.①偏湿,②正常,③偏干4.(2017·临沂)将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两物体必定有相同的( B )A.密度B.体积C.质量D.重量5.(2017·)如图3所示,用弹

3、簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N,将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N,将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N,若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上,静止时弹簧测力计的示数为F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).则下列说法正确的是(B  )A.丙图中溢水杯溢到小桶中的水的质量为90gB.丙图中,浸没在水中的鹅卵石所受浮力为0.5NC.丁图中,弹簧测力计的示数F应为7.4ND.鹅卵石的密度为1.56g/cm36.(2017·湘潭)下列现象或实例

4、与大气压无关的是( B )A.马德堡半球实验B.轮船漂浮在水面C.托里拆利实验D.用吸管吸饮料7.(2017·吉林)下列设备和器材中,利用浮力的是( C )A.抽水机B.气压计C.潜水艇D.铅垂线8.(2017·)黄石在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,具体设计的实验操作步骤如图1甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是 ( D )A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.乙、甲、丁、丙D.丁、甲、乙、丙图1图2图39.(2017·南京)如图2所示,将苹果和梨子放

5、入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,现有以下判断( C )(1)若m1>m2,则F1一定小于F2(2)若m1=m2,则F1一定大于F2(3)若V1=V2,则F1一定小于F2(4)若V1>V2,则F1一定大于F2A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)10.(2017·郴州)如图3所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受

6、到的液体压强分别为P甲、P乙,物体A、B所受浮力分別为FA、FB.则( C )A.P甲<P乙,FA=FBB.P甲<P乙,FA>FBC.P甲>P乙,FA=FBD.P甲>P乙,FA<FB11.(2017·成都)将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底,在小石块下沉过程中,下列分析正确的是(D  )A.浮力变大B.浮力变小C.浮力大于重力D.浮力小于重力12.(2017·衡阳)———甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图1所

7、示,则( B )A.甲杯中的盐水密度较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大13.(2017·哈尔滨)在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图2所示,下列说法正确的是( C ) A.水对石头的压强比对木头的小B.木头受到的浮力大于它自身的重力C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力D.石头受到的浮力等于它自身的重力14.(2017·盐城)未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆(  )A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受

8、到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大15.(2017·咸宁)质量分布均匀的A、B两个实心正方体(VA>VB),放置在盛水的容器中、静止时如图3所示:现将A、B捞起后放置在水平桌面上,比较A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系,正确的是(  )A.FA<FB,pA>pBB.FA

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