“分享青春、共筑未来”作文

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1、“分享青春、共筑未来”作文[“分享青春、共筑未来”作文]南京，是我国著名的六朝古都，它有着美丽的风景：郁郁葱葱的紫金山、碧波荡漾的玄武湖；它有着悠久的历史文明，给我们留下了明孝陵、云锦，这些宝贵的非物质文化遗产；这里的人们直率热情宽容，素有南京大萝卜的美誉，“分享青春、共筑未来”作文。2014年对于南京将是不同寻常的一年，为什么？因为在这一年的八月，南京将举办第二届青少年奥林匹克运动会。青少年奥林匹克运动会简称青奥会，这个运动会是专为青少年设计的大型体育盛会，每四年举办一次，青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的青年运动

2、员参赛选手的年龄应在14岁到18岁之间以组织一项具有高度竞技水平的赛事。此外，还应该在奥林匹克精神方面成立一项具有教育意义的项目，让青年们从运动中收获健康的生活方式。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛，讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品，使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家共同开展，他们以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等，小学三年级作文《“分享青春、共筑未来”作文》(..)。

3、这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。文化活动将结合奥运象征仪式（火炬接力、奏国歌、升国旗等）传播奥运精神和强调奥运价值观。此外，还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式，为青奥会锦上添花。XX年首届青奥会在新加坡举行，第二届的举办权花落咱们南京。这是一件非常激动人心的事情，南京这个古老而美丽的城市将会焕发新的光彩，那时，世界的目光都会齐聚南京，而南京也将以主人的身份展现它美丽的风采，让世界知道南京、了解南京、喜爱南京。青奥会就象一个大舞台，展示着南京美丽的城市面貌和悠久的城市文化。2014年，我即将小学

4、毕业，在这个生我养我的南京，青奥会与我共同成长，青奥会带来的运动热使我们的生活多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了些孤独；多了些坚强，少了些任性。分享青春，共筑未来，青春体现了青年人和青奥会的基本特征；未来展现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；共筑表现了奥林匹克友谊和团结的基本原则。我会积极地去宣传南京，我希望有更多的人了解南京，当他们说：南京真棒！我也会由衷地感到开心，我会代表南京向他们说谢谢。我骄傲，我是南京人；我自豪，我是青奥东道主！世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩！青奥与我共成

5、长，2014，我期待着！“分享青春、共筑未来”作文2　　第2篇学会与人分享_作文　　〖预览〗学会与人分享我的爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画近来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难的我也能拼出来。我心里美滋滋的。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：心怡，你可以教教我音标吗？我沉思了一会儿，一本正经地答道：当然可以，我就每天的下午教你一个小时直到你学会为止。于是，我就在卧室里建起了我的第一间讲学堂。很快就上课了，我迫不及待地在教室里等着我的第一位学生来上课，心里非常紧

6、张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子；但也很激动，原来妈妈是我的老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样的认真和尊重他人，我的情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒！我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。当我读的时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我的口型变化，注意着发音的细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉的举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同的……

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8、小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼地对他们说：糖果