高中历史知识框架和知识点(总结)

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1、必修1基本考查点第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度王位世袭制夏商的政治制度行政管理制度①武王分封②周公旦进行更大规模的分封过程③春秋时期,分封制受到破坏④战国时期,分封制完全瓦解西周分封制①周王将一定的土地和人民,分封给王族、功臣和先代贵族,建立诸侯国内容②诸侯国有服从周天子命令、镇守疆土等义务③战国时期,分封制完全瓦解加强了统治作用:开发了边远地区,扩大另外统治区域定义:用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位嫡长子继承制西周的宗法制特点:在政治制度方面的体现就是分封制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位

2、影响维护贵族统治集团内部的稳定与团结第2课秦朝中央集权制度的形成秦的统一皇帝制度形成中央官制:三公九卿地方全面推行郡县制影响秦朝中央集权制度的形成①秦朝疆域不断扩大,成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家②有利于封建经济文化的发展;有利于巩固国家统一;对祖国疆域的初步奠定,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。③奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善第3课从汉至元政治制度的演变西汉:皇帝制、三公九卿制;汉武帝时,中朝——尚书令、外朝——三公九卿制度东汉:扩大尚书台权力中央政治制度魏

3、晋:逐步形成三省体制隋唐:三省六部制北宋:二府制(中书门下、枢密院);后设参知政事、三司使元:中枢省、枢密院、宣政院西汉:汉初郡国并行制,后郡县制,并设州为监察区东汉:州郡县制隋代:州县制地方政治制度唐代:道州县制北宋:路州县制元代:行省制,行省下设路、府、州、县,宣慰司第4课明清君主专制的加强明太祖废宰相,权分六部宰相制度从此废除中央:内阁明太祖设殿阁大学士,作为侍从顾问的形成明成祖时,内阁制度正式确立明朝明宣宗时,授予内阁大学士票拟权明神宗时,“部权尽归内阁”地方:废行省,设三司明清君主专制的加强议政王大臣会议削弱皇权中央康熙帝设南书房,

4、与内阁议政王大臣会议三足鼎立清朝雍正帝设军机处地方:推行行省制度影响第二单元列强武装侵略与中国人民的反抗第1课从鸦片战争到八国联军琴华工业革命后的英国,要求更多的商品市场和原料产地背景:过程1.中国被迫签订一系列不平等条约2.社会性质变化:中国半殖民地半封建社会的开端3.革命性质变化:旧民主主义革命4.革命任务变化:反封建反侵略5.思想界的变化:新思潮的萌发影响鸦片战争原因:英法等国要求进一步打开中国市场英法“修约”遭清朝拒绝过程影响:1签定《天津条约》、《北京条约》等,领土和主权进一步丧失2.清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同

5、镇压人民3.中国半殖民地半封建化的程度加深了第二次鸦片战争背景:1为了解决其资本主义发展的矛盾,日本制定了以侵华为中心的“大陆政策”2.中日在朝鲜问题上的矛盾激化,日本首先挑起战争过程影响:1签订《马关条约》,领土和主权进一步严重丧失,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮2.巨额赔款迫使清政府向列强“政治大借款”3.新开辟通商口岸使外国侵略势力进一步深入中国内地4.在华设厂拓展了对华资本输出途径,阻碍中国民族资本主义的发展5.中国社会半殖民地化的程度大大加深甲午中日战争直接起因过程影响:1901年《辛丑条约》的签订,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社

6、会的境地八国联军侵华战争1.1927年6月,“东方会议”确定侵占东北的方针2.1931年,“九一八”事变3.1932年,建立伪满洲国4.1935年,“华北事变”5.1937年,“七七事变”,日军全面侵华第2课抗日战争1.日本逐步扩大对中国侵略1.1937年12月至1938年初,南京大屠杀2.1941年,潘家峪惨案3.建立“七三一部队”,研究细菌战,用中国活人做试验2.日本的侵华罪行1.国共第二次合作和抗日民族统一战线的建立2.1937年,中共洛川会议制定全面抗战路线3.八路军、新四军开辟敌后抗日根据地:陕甘宁边区和延安4.国民政府迁都重庆,西

7、南地区成为抗战大后方5.国民政府组织的正面战场:淞沪、太原、徐州、武汉等四大会战6.八路军的“百团大战”,中共领导的敌后抗战的中流砥柱3.中国全民族抗战1.是世界反法西斯战争的重要组成部分2.是中国近代一百年来第一次取得的反侵略的完全胜利3.增强了中国人民的民族自尊心和自信心4.为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献5.大大提高了中国的国际地位4.抗战的胜利和意义第三单元近代中国的民主革命第1课太平天国运动治国方案原因:鸦片战争社会矛盾激化准备:洪秀全创立拜上帝教标志:金田起义兴起1.前期:《天朝田亩制度》革命性:土地分配(反封建土地所有制)空

8、想性:产品分配(绝对平均主义)2.后期:《资政新篇》先进性:发展资本主义空想性:没有反映农民的要求初期:永安建制、定都南京全盛:北伐、西征、东征发展转折:天京变乱,

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