高校学报发展的困境、责任与出路

高校学报发展的困境、责任与出路

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1、高校学报发展的困境、责任与出路【摘要】作为学术理论刊物,高校学报对学术流弊的产生具有逻辑的必然责任。学术评价体系、现行学术制度也是造成高校学报诸多弊端的根源。学报在竞争中,不得已而顺应并不合理的评价体系,凸显了一种本能的生存冲动。解决学术创新的问题、改变被评价体系胁迫的无奈,或许是寻求高校学报困境的基本路径。【关键词】高校学报;困境;评价体系;责任;创新Abstract:Asanacademictheorypublication,theuniversityacademicjournalshavelogicallythein

2、evitableresponsibilitytotheemergingoftheprevalentacademicabuses.Theacademicappraisalsystem,andthepresentacademicsystemarealsotheroottoleadtomanymalpracticesbythejournals.Thejournalsinthecompetition,havingtocomplywiththeunreasonableappraisalsystem,havehighlightedon

3、ekindofinstinctivesurvivalimpulse.Itmaybeabasicwayinseekingasolutiontothedilemmaforuniversityacademicjournalstosolvetheacademicinnovationproblem,andchangethesituationofhavingnochoiceimposedbytheappraisalsystem.Keywords:universityacademicjournal:dilemma;appraisalsy

4、stem;responsibility;innovation近年来,无论自然科学界还是人文社会科学界几乎同时形成了三大热门话题:一是对学术腐败、学风浮躁的批评;二是对当下学术评价体系的抨击;三是对学术期刊在学术流弊产生过程中所扮演的消极角色的无奈和贬斥。对于后者,有学者甚至认为学术期刊对学术流弊的产生具有逻辑的必然责任[1]。而学术界乃至学术期刊内部,也愈益加深了对学术期刊自身的反省和批判,有学者归纳出社科期刊办刊处于“十个两难的选择”的十字路口[2]。高校学术期刊如何走出尴尬和困境,已经成为学界亟待关注的问题。一、高校学

5、报的现实处境综合性学术期刊的现实生存状况,除了国家科学院系统和社会科学院系统的极少数刊物外,几乎都面临着这样那样的困境,其中尤以高校学报为甚。体制的制约、性质的限定、经费的掣肘、市场的狭小、办刊思想的局限等等,几乎都是大多数学术期刊当下难以解决的问题。即使是国内一流高校的综合性学术期刊,与同层次的专业学术期刊相比较,无论在期刊的现代评价体系中的地位(如“影响因子”),还是市场的拓展等方面,都不占上风。以高校学报为例,有学者曾以“高校学报的困境、症结与思路”为题,罗列了高校学报处于困境的“八多八少”现象:水平一般的学报多,质

6、量高的学报少;出版周期长的学报多,出版频次短的学报少;发行量小的学报多,发行量大的学报少;内向性的学报多,外向性的学报少;综合性的学报多,专业性的学报少;“等米下锅”的学报多,“找米下锅”的学报少;共性多的学报多,有个性的学报少。高校学报总体上处于一种“全、小、弱、散”的状况[3]。这种概括很有代表性,表明了综合性学术期刊的普遍困境。不仅学术期刊自身问题重重,当今中国科研、学术界颇为人诟病的诸多弊端,比如“喧嚣”、“炒作”、“泡沬”、“浮躁”、“剽窃”、“腐败”、“表面化”、“学术垃圾”等等,对它们批评、抨击的硝烟,也蔓延

7、到了学术期刊领域。作为占综合性学术期刊数量最大的高校学报,被认为在制造学术垃圾、为学术腐败推波助澜方面难辞其咎。清华大学教授李伯重甚至在“首届中国高校学术期刊发展论坛”直言不讳的指斥高校学报是学术垃圾的“最大的生产基地”[4]。在针对学术期刊的批评声浪中,或许有令人担心泼脏水连带孩子一起泼掉之虞,但无庸讳言,许多弊端是客观存在的。同时也应该看到,造成中国综合性学术期刊发展难重重的关键原因,还是在于中国现行的学术制度。许多研宄分析如何提高学报办刊质量、寻其发展路径的努力诸如“办出特色”、“加强策划”、“精品意识”、“市场运作

8、”,包括由教育部启动的高校“名刊”“名栏”工程等等也只能是隔靴搔痒,无法解决根本问题。至于在当前社会信用普遍缺失的情况下,希冀高校学报这类学术园地能保持纯洁无瑕,则无异于痴人说梦。那么,从学术内部、从高校学术理论期刊的生存、生产性质、从其功能与职责等方面,我们是否还有可以清理的理路呢?二、高校学报的生存

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