基于web的教师信息管理系统

《基于web的教师信息管理系统》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、基于web的教师信息管理系统还可以创建子窗体显示相关联的表的内容。窗体也称表单。
　基于web的教师信息管理系统　报表(Report)——报表的功能是将数据库中的数据分类汇基于web的教师信息管理系统总，然后打印出来，以便分析。
　　宏(Macro)——宏相当基于web的教师信息管理系统于DOS中的批处理，用来自动执行一系列操作。Access列出了基于web的教师信息管理系统一些常用的操作供用户选择，使用起来十分方便。
　　模块(M基于web的教师信息管理系统odule)——模块的功

2、能与宏类似，但它定义的操作比宏更精细和复基于web的教师信息管理系统杂，用户可以根据自己的需要编写程序。模块使用VisualBa基于web的教师信息管理系统sic编程。与Access以前的版本比较，Access新增了基于web的教师信息管理系统许多功能，字段类型增加了OLE对象和超级链接，特别是与Int基于web的教师信息管理系统ernet的融合，在数据库中可以直接链接到指定的Web页面或网络文件基于web的教师信息管理系统，也可以把Web页面上的表格导入到数据库。Access可以方便地基于web的教

3、师信息管理系统利用各种数据源，包括dBASE,FoxBase,FoxPr基于web的教师信息管理系统o,Excel,Word等。Access增加了数据库访问的安基于web的教师信息管理系统全机制，可对表一级设置访问许可权。Access还可以方便地利用基于web的教师信息管理系统FoxPro数据库、Excel电子表格的数据，还可以和Word混合使基于web的教师信息管理系统用，打印通用信函或信封。
第二章系统分析
一、网站的基于web的教师信息管理系统需求分析
（一）、功能需求

4、1、用户登陆注册，可以实现单基于web的教师信息管理系统点登陆到三个不同的后台
2、首页面要有一个查询，这个查基于web的教师信息管理系统询要求通过编号来对教师信息来进行查询。
3、普通用户后台，可以基于web的教师信息管理系统实现对个人资料进行修改，可以对超级管理员进行留言。
4、普基于web的教师信息管理系统通管理员后台，可以实现对个人资料进行修改，可以对超级管理员进行留言。基于web的教师信息管理系统还可以按编号、姓名、班级、课程、专业等方式对教师信息进行分类查基于web的教师

5、信息管理系统询。
5、①超级管理员后台，超级管理员可对注册申请管理员信息进基于web的教师信息管理系统行审核，审核通过后便可任命为正式管理员。可以对所有用户资料进行添加基于web的教师信息管理系统、删除、修改。可以提升普通用户的权限，可以将普通用户修改为管基于web的教师信息管理系统理员或超级管理员。
②超级管理员后台首页，可以对所有教师信基于web的教师信息管理系统息进行分页显视。在每条记录的后边都可以对记录进行录入、修改、删基于web的教师信息管理系统除等操作。

6、>
<基于web的教师信息管理系统p>摘要：简易博客网站系统实现基于web的教师信息管理系统用户在线文章发表、文章浏览及文章评论，为用户提供了友好的个人信息共享基于web的教师信息管理系统和思想感情交流平台。它改变传统的文章发表方式，突破了传统出版物的枷基于web的教师信息管理系统锁，实现文章创作的网络化，使传统繁琐的文章发表简单化、大众化。本基于web的教师信息管理系统网站基于B/S模式，在VisualStudio2003集成开发环基于web的教师信息管理系统

7、境下采用ASP.NET技术和C＃语言，后台数据库使用SQLS基于web的教师信息管理系统erver2000，可满足用户个人信息和文章共享的需求，实基于web的教师信息管理系统现了用户之间简单的信息交流，提供用户注册、发表文章、管理文章、管理评论、发表评论、切换博客模板等功能。本网站跨平台性强，运行速度快，用户可以快速查询文章、高效执行管理操作，达到了预期效果。

关键词：ASP.NET；C＃；SQL　Server2000；博客网站

 <

8、/p>

目录
论文总页数：25页
1引言1
1.1概述1
1.2设计背景1
1.3设计意义1
1.4设计方法1
2需求分析2
2.1调查研究2
2.2组织结构3
2.3操作流程3
2.4环境配置4
3概要设计4
3.1模块划分4
3.2功能模块初步设计4
3.3功能模块结构图5
3.4数据库