浅议“目视化”在实训基地管理中的应用

浅议“目视化”在实训基地管理中的应用

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1、浅议“目视化”在实训基地管理中的应用徐兆林(江苏省宝应中等专业学校江苏宝应225800)摘要:在机场、车站、医院、酒店等公共场,我们总能依据标识、通过“目视”了解信息、达到目的。“目视管理”已在企业成功实践,成为企业现场管理三大工具之一。2013年江苏省率先启动高水平示范性实训基地建设,引领着实训基地向运行管理方向发展。充分研究和利用形象直观而又色彩适宜的各种视觉感知信息,组织现场活动,即“目视管理”,可以实现提高实训教学质量和实训管理效益的目的。..关键词:目视化;实训基地管理;应用中图分类号:G717文献标识码:A:1672-5727(2014)10-005

2、2-03引入“目视化”开过车的人都有这样的体验,要前往某个目的地,只要了解大致方位,然后沿路标行驶即可,即使是陌生环境,也有交通标识提醒驾车者何处直行、何处转弯等,不会出错。在机场、车站、医院、酒店等公共场合,我们总能依据标识了解需要的信息,达到需要的目的。“红绿灯”、“各种广告”等类似的简明标识所带来的有序、便捷和广而告知,已深入到社会生活的方方面面。这种将规则、要求或提示内容用简明的方式标注在现场的做法就是“目视化”的具体应用。定义“目视化”“目视化”管理又叫“可视化”管理,是一种利用各种形象直观而又色彩适宜的视觉感知信息,以视觉信号为基本手段,将各种管理状

3、态、方法、标准、异常等明示化,使目视者自主、便捷、完全地理解、接受、执行各项工作,提高质量和效率的科学管理手段和方法。它是一种利用视觉来进行管理的科学方法,是一种以公开化和视觉显示为特征的管理方式,综合运用管理学、生理学、心理学、社会学等多学科的研究成果。分析“目视化”(一)理化研究利用文献检索工具“KI知识搜索”,以“目视化”或含“可视化”为..关键词进行KI搜索,共检索到36935条相关文献;以“可视化”或“目视化”并含“实训基地”为..关键词,共检索到38条文献记录。从文献结果不难看出,各行各业都在研究最直观、最有效的管理方式——“目视化”,因为企业家深知

4、只有管理才能提升员工素质,只有管理才能革新技术,只有管理才能提高效率,“目视化”管理已在企业成功实践,成为企业现场管理的三大工具之一。但“目视化”管理在职业院校实训基地(以下简称实训基地)管理中的运用研究明显落后于其他行业。(二)应用研究“目视化”管理是企业现场管理的基础与精华,是企业确保安全、保证质量、提高效率的法宝,已被国内外企业作为重要的管理手段之一。2006年,笔者在德国参加研修,参观了十多家企业;2012年,笔者在英国研修,参观了近十家企业;2011年,参加我省首届职教师资企业研修,在常熟5家大型企业实践;2007年至今,每年有一个月深入企业实践,已在

5、宝胜、宝开等十多家重点企业实践。本课题组成员中黄永成、郭永明等教师分别去新加坡、澳大利亚、加拿大进行研修,参观了国外企业近五十家。在研修和实践中发现,这些国内外大中型企业均大力推行“目视化”管理,各类标识、标志、看板等“目视化”管理工具大量涌现,诸如六源牌子、清扫/点检基准书、点检路线图、平面示意图、定置管理图、设备标识、通道标色、现场责任区牌等随处可见,让人耳目一新,不仅有利于现场环境改善,还可实现效益增长及提升精细化管理水平的目的。“目视化”管理在国外职业院校也被广泛应用,本课题组成员在出国研修、参观考察国外职业院校的过程中,对现场的图片、图形、标色、标线、

6、文字等视觉信号;人员的着装、配戴;有形有色、充分展示的安全文化;小到一个扫帚等工具的可视,保证第一时间、准确地拿到工具;异常信号灯、操作流程、反面教材、提醒板、物品状况;安全警示、风险点源示意、区域内楼梯警示、紧急出口标示、施工风险提示、区域线、告示板等区域的“目视化”管理深有体会。无论是人员还是设备、场地、规则、物料都无处不存在“目视化”管理,都在以视觉信号为基本手段,以公开化为基本原则,尽可能地将管理者的要求和意图让大家都看得到,借以推动对学生进行看得见的管理、自主管理、自我控制。但“目视化”管理在国内各职业院校中的应用却不尽如人意。笔者及课题组成员在参加国

7、家级、省级培训过程中参观过的省内外职业院校有三十多个,其“目视化”管理在实训基地中的应用比较浅显,在安全警示、“5S”标语、企业文化引进和荣誉展示等方面虽有“目视化”管理的分散应用,但没有充分利用“目视化”管理这一管理方法和手段,没有系统研究“目视化”管理方法,充分应用“目视化”管理手段提高实训基地管理水平,渗透企业文化与管理,促进技能教学水平和学生职业素质的提升。2004年,教育部提出“加强实训基地建设,推进职业教育发展”的要求,此后10年是职业教育实训基地规模化建设的10年。2013年,江苏省率先启动高水平示范性实训基地建设,提出了“实训基地管理运作不够规范

8、科学,重建设、轻管理”的

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