小学语文家长会发言稿共

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1、各位家长：下午好！首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨孩子们在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。衷心的感谢您们！在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生

2、在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长！下面，我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报：平均分，最高分张曹美子100分，前五名的分别是与上学期相比，名次上升比较多的是……考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果课堂上不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下

3、课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极，如孔曼宇、赵紫涵、杨世豪、耿盺婷、苑恒发•••••所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差。作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如有的同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态

4、度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。应该说都有点小聪明，有些同学上课能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，就从写字做起。如我们班作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学张曹美子、孔曼宇、朱超群、苑恒发、朱子萌、王思雨、赵子涵、、、、、就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能

5、生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有认真写日记的习惯，日积月累，就能写好作文。小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“七分课内，三分课外。”这句话告诉我们课堂上学习语文的重要性，以及课外阅读的必要性。只有将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，才能真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有

6、时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书就要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用

7、担心了。刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。还有的家长看到孩子成绩不理想，就非打即骂。我读过许多家教方面的文章，凡事有所作为的人，大多是有着良好的家教，比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。我们班有六十七个学生，我要从整个班出发，去进行教育教学工作，还要注意到个体，才能真正做到因材施教。而现在的家庭多数是一个孩子，家庭是孩子人生起步的关键地。事实告诉我们，一个成功的孩子必须要

8、有一个良好的家教，除非你的孩子有特别的天分，应该说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应该在后天努力。我希望家长朋友们多抽时间陪陪孩子，了解孩子的学习情况。比如我是从来不打牌的，不看电视，每天我都会尽可能抽出一定时间陪孩子，每天的作业是必须要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打打球。我觉得这些都是我们家长应该做的。不要等到孩子成绩差了，考不好了