大学生sns网站使用动机的研究

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1、大学生SNS网站使用动机的研究基于对356名大学生的问卷调查数据的探索性因素分析,构建了大学生使用实名制社交X站(social的六度分割理论,即两个陌生人之间通过六个人就能建立起联系。它最基本的特点就是通过“熟人的熟人”来进行X络社交拓展。国外比较著名的SNSX站有FACEBOOK,MYSPACE等,而国内的人人X、开心X、校园等也是备受大学生喜爱的社交X站。  新兴的SNS社交X站,它吸引了如此众多的年轻大学生们,这其中反应了大学生怎样的心理需求,而SNSX站的哪些功能又满足了大学生的需求?性别、年级、学科背景的不同对于大学生SNSX站的使用动机是否有影响?鉴于这些问题,我们进

2、行了本项研究。  二研究方法  1.被试  对400名全日制大学的学生进行了正式问卷的实测,回收有效问卷356份,其中男生147人,女生209人;文科生162人,理科生193人;大一学生49人,大二学生139人,大三学生113人,大四学生55人。  2.问卷的编制、修订与施测  采用自编问卷。首先对20名大学生进行访谈,并对120名大学生进行开放式问卷调查,然后综合访谈记录与开放式问卷调查的结果,记录相同或相近的项目出现的次数,共整理出项目反应频数在3以上的项目36条。然后邀请指导老师以及3名其他专业对SNSX站各项功能比较熟悉的心理学专业研究生对问卷进行专家评审,删除较抽象、重

3、复的题目,修改表达方式,最后形成由28个项目组成的大学生SNSX站使用动机正式调查问卷。问卷所有项目按被试的动机程度分五级评定,其中,“从不”记1分,“很少”记2分,“偶尔”记3分,“有时”记4分,“经常”记5分。研究获得数据采用SPSS11.5进行处理。  三结果与分析  1.对大学生SNSX站使用动机问卷的结构分析  探索性因素分析的可行性检验结果如下:KMO值=0.926,Bartlett球形检验的卡方值为4467.813,显著性P=.000,适合进行因素分析。  根据问卷的构想与分析,对问卷的28个项目进行探索性因素分析,计算各项目的因素负荷,并用主成分分析法提取主要因素

4、,采用极大方差旋转(Variox),得到因素负荷矩阵。表1结果显示,特征值大于1的因素有6个,累积贡献率为60.708%,具有较高的解释力。从共同度的指标来看,28个题目的共同度在0.464-0.749之间,说明28个项目的信息在6因子模型中都可以得到比较满意的表达。  四讨论  1.大学生SNSX站使用动机的结构  本研究结合访谈和开放式问卷的调查结果,通过正式施测,对数据进行探索性因素分析,发现了大学生SNSX站使用动机由六个因子构成,即好友联络动机、自我展示动机、互动娱乐动机、扩大交际动机、信息获取动机、休闲享受动机。  好友联络动机是指大学生在SNSX站上和他们现实生活中

5、的朋友交流,互相保持联络。人类有许多与生俱来的特性,其中之一就是与他人在一起的心理倾向,正处于青春期的大学生更需要同别人进行交往,获得安全感;需要了解别人,需要通过别人来了解自己;需要爱与被爱,需要归属和信赖,需要助人和得到别人的帮助,而这些都需要通过人际的交往与联络来实现。SNSX站提供了这样的便利,而且SNSX站和其他X络一样具有的跨时空特性,只要挂在X上就可以通过各种途径得到他们的消息,同时也可以感受彼此的关心、支持。  自我展示动机指个体把自己的各种感受、心情以文字或图片等形式在SNSX站上展示出来,以满足自己被了解和被欣赏的动机。社会心理学认为,为了使自己的人生获得明确

6、的自我价值感,大学生需要了解别人,也需要通过别人来了解自己,需要有机会展示自己的优点。SNSX站通过超时空的X络传媒使大学生能够在其中展示自己美好的一面,通过这种在同是大学生的群体中展示自己,他们的自我评价会不断提升。  互动娱乐动机是指在SNSX站上和好友一起从事一些有趣的活动或游戏,并使自己感到快乐的愿望和动机。俗话说:独乐乐不如众乐乐。SNSX站是大学生的社区,在这里你不再是各种单机游戏,而是大家一起互动,你来我往间多了很多人性化的乐趣。  扩大交际动机是个体通过校内上已有的好友或者随意浏览其他人的页面而找到与自己兴趣相投或者自己欣赏的新朋友的愿望和动机。这是SNSX站设计

7、发展的初衷。而且因为SNSX站提供实名制,虚假信息少的平台,使大学生能更方便快捷的找到新的朋友。  信息获取动机,是指个体利用SNSX站资源获取各种知识和信息的动机。X络是一个庞杂的系统,里面信息太过繁杂,而SNSX站因为是同龄人的活动社区,大大的缩小了信息范围,让大学生能够更快捷的获得自己需要的信息。  休闲享受动机,是指个体利用SNSX站上的媒体听歌看影评以放松身心的愿望和动机。SNSX站不仅提供了互动娱乐,也提供了单方的休闲活动。一个人的时候,不妨听听歌看看电影也是享受。 

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