先进个人评语

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1、先进个人评语邓兴平（广西）工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。彭蓓（昆明）极具亲和力，招生能力突出。张雨薇（西安）努力、勤奋、认真、积极。王津宁（金华）招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。梅黎（南昌）接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。杨文正（台州）注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。楼雪松（临安）工作认真、细致，有责任心，带领团队取得了较好的招生业绩。陈秋妹（福州）负责人大项目整体工作，从接待学生咨询到毕业送出

2、学校，工作难免琐碎。但面对学生始终热情周到、以诚相待，受到学生的广泛好评。蔡振合（丽水）xx年首次招生，很多工作相对陌生。短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。朱振（安徽）招生工作尽心竭力，面对学生热情周到，xx09批次的学生规模有显著提高。周根勇（盐城）钻营、精明、能干、热情、塌实、专注陆红（苏州）塌实、专注、责任心强姚建华（常熟）精明、善于经营、善于摸索招生门路李子秀（聊城）善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。王黎（常州）热情，招生思路开阔、手段多样。刘中（齐鲁石化）从招收新生到老生毕业，刘老师非常熟悉整个管理环节。在日常管

3、理中，刘老师注重追踪学生的每个学习环节，对学生提出的每个合理要求都尽量满足，无论节假日，只要学生有要求，她都能够及时完成，从不拖延，有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业，并获得了学士学位。深受学生信任。孙燕尔（嘉兴）工作认真负责，出色地完成了各项工作。从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作，做得有条不紊，平时工作兢兢业业，特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质、热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中，经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题，并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。蔡晓梅（安徽电大）勤勤恳恳、兢兢业业，出

4、色地完成了本职工作。详细的导学使学生顺利掌握了X络学习方法，持续性的督学加快了学生的学习进度，并赢得了学生的欢迎。同时，通过X上人大的二级页面和两个群，积极主动与学生沟通，并方便了学生之间的沟通，与学生结下了深厚的师生情谊。对于学生反映的问题，不仅及时解决，而且深入查找原因，杜绝类似问题的再次发生。王丹（辽宁电大）作为一名年轻的女老师,主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。王丹老师的家离工作单位是学校里最远的，往返需要2个多小时，况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子，但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在X络教育事业上。在她看来，为人师表需要从小事上做起，她非常注意严格要

5、求自己，处处事事为学生和其他教师起到表率作用。当接到学生们的各类时，她都耐心解答或帮助寻求解决方案。当发现有学生学习掉队时，她就逐一询问学生掉队原因，结合每位同学的实际困难，尽力帮助学生加快学习进度。王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作，循循善诱，诲人不倦，给人留下了深刻的印象。服务中心先后有40余名学生由于个人原因申请退学，在王老师的帮助下,又重新开始学习。张楠（大连）能够独当一面的业务骨干。张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作，“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念，积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好评。张楠老师有极强的事业心和责任感

6、，工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失，经常利用休息时间为学生服务。而且能够把自己的特长与实际工作相结合，工作方法灵活，有创新。蒋智琴（建德）蒋老师从xx年9月接受学校安排承担与人大X院的合作办学工作，办班规模从当初的一个专业(金融)50名学生，发展到现在的公共事业管理、法学、会计等8个专业，学生人数近千人。因为人大X院在建德的办学发展步伐稳健，已成为建德电大的重要组成部分。蒋老师的突出业绩主要体现在三个方面：(1)注重服务。几年来蒋老师一直牢记“一切服务学生，一切为了学生”这句话。在平时的工作中学生有什么问题都会一一记录在册，逐一帮助解决，并在当天把处理结果一一告诉学生

7、，如不能当天解决的，会告诉学生处理的最佳方案。对学生的问题不管是上班时间还是休息时间，都及时受理。几年来基本没有双休日，暑假和寒假的休息时间也很少。(2)积极指导学生安排好个人的学习计划，争取让更多的学生尽早完成学业。蒋老师积极帮助学生制订每次选课的计划，加快学习进度。从交费、选课、学习、作业、考试预约等各环节鼓励学生主动学习。实践证明这一办法是可行的，到目前为止毕业生中有50%两年左右毕业。(3)积极配合学院工作。学院学务部、招生部等部门布置的工作蒋老师总是高效完成，并把学院的各项通知及时