我当了一回小老师作文

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1、我当了一回小老师作文[我当了一回小老师作文]  今天下午的写字课上,我负责纠正小组同学的写字姿势,当了一回小老师,心里既紧张又兴奋,我当了一回小老师作文。  首先,我请同学们在练习本上写一行字,我一边仔细查看,一边把他们错误的姿势记在心上。一会儿,我让他们放下手中的笔,笑着说:“写字时要注意:眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳,手离笔尖要一寸。另外还要抬头,挺胸,肩放平,双脚并拢。这样,不仅能使我们的骨骼健康发育,还会识字写得更端正更漂亮,小学六年级作文《我当了一回小老师作文》(..)。张伟静同学的姿势比较标准,要是把头再抬高一点儿,那就更好了。有个别同学写字时弓着腰

2、,眼睛差点贴在本子上,胸膛恨不得挤到桌子里去,脚还不停的晃动。这可不行,不然,鼻梁上架副‘望远镜’,那可就不好办了。  同学们都忍不住笑了起来。接着,我又讲了一些需要掌握的要领,然后让大家在练一遍。其他同学都做得准确到位,可李雅琪同学的身子竟还贴在桌子上!我耐着性子,手把手的教他,还做了示范,可仍然无济于事,我半开玩笑地说:“看来我的拳头太小了,怪不得总觉得你做的不对劲儿呢!”李雅琪听后,先是一愣,没过多久,便会意了,她连忙挺了挺身子,把手握成拳在桌边量了量,这才认真的写起来。我满意的点点头,笑了。最后,我又补充了一点:“同学们,正确的姿势一定要持之以恒,不能‘三

3、天打鱼,两天晒网’,否则就不起作用了。”  以前,我总以为当老师很容易,今天,我才深刻体会到做老师的辛苦。我当了一回小老师作文2  第2篇读加了一句话有感  〖预览〗“春天花会开鸟儿自由自在等待我的爱……”或许谁都听过这首歌,因为我们都知道,春天是美好的,可是对那些失明的残疾人来说,却仍是一片黑暗。正因为这样,我读了一篇感动全法国的一篇故事“加了一句话”。这篇故事是说在巴黎的街头,有一位因生活所迫而出来乞讨的失明老人,在向别人乞讨的时候,一位诗人在她乞讨的木板上写下了“Springising”这一段话,意思是“春天来了,我什么也看不见了”。就因为这一句话,让所有人

4、感动了。我看完了这一篇故事,也不由得落了泪,因为,我曾经也如同这位失明的老奶奶一样,那是一个国庆……“终于放假了,可以好好玩了!”只一个小小的我对假期的感想。“你这孩子,就知道玩……”这妈妈对我的抱怨。“博泰,妈妈要去买菜了,你自己在文化宫和其他小朋友玩哦,不要乱跑。”“嗯,妈妈我知道了。”我说。”好孩子,去玩吧!“妈妈向我招招手,然后离开了我的视线。”太棒了,妈妈走喽!”我欢呼起来,把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外,一溜烟就没了踪影。我来下面的“游乐园”,一会和那个小朋友做跷跷板;一会和那个小妹妹荡秋千;一会有和一个小哥哥踩“移花接木”……直玩的满头大汗,才停下来。我

5、一股脑坐到地上,喘着粗气,看到旁边有一个类似大人们经常说的什么“健腰器”,便立刻来了精神,心想:地上坐起不舒服,不如爬上去休息休息。于是,我当机立断,……我当了一回小老师作文3  第3篇读叶圣陶《如果我当教师》有感  〖预览〗最近读了叶圣陶的《如果我当教师》,叶圣陶先生在《如果我当教师》一文中详细的论述了如果他做教师,作小学教师,中学教师,大学教师将会怎样的工作。读了这篇文章后,我作为一名老师,觉得很有启发。感悟一:教育即习惯的培养如果我当教师,我将特别注意,养成小朋友的好习惯。我想“教育”这个词儿,往精深的方面说,一些专家可以写成巨大的著作;可是,往粗浅的方面说

6、,“养成好习惯”一句话也就说明了它的含义。无论怎样好的行为,如果只表演一回两回,而不能终生以之,那是扮戏;无论怎样有价值的知识,如果只挂在口头说说,而不能彻底消化,举一反三,那是语言的游戏;都必须化为习惯,才可以一辈子受用。养成小朋友的好习惯,我将从最细微最切近的事物入手;但硬是要养成,决不马虎了事。譬如门窗的开关,我要教他们轻轻的,“砰”的一声固然要不得,足以扰动人家心思的“咿呀”声也不宜发出;直到他们随时随地开关门窗总是轻轻的,才认为一种好习惯养成了。……几乎所有的人都认可良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长是至关重要的,但如何培养孩子的良好习惯,可谓仁者见仁

7、,智者见智。叶老朴实的话语中也为我们开展习惯培养指明了方向,透露出宝贵的教育财富,至少给我们这样的启示:无论学校教育还是家庭教育,都要把培养孩子良好的习惯作为首要任务来抓,良好的习惯会让孩子终身受益。而培……我当了一回小老师作文4  第4篇打了一个三年的赌,说了一个三年的谎_2000字作文  〖预览〗  言为心声:  他们说你很坏,我说不相信。你说你很坏,我说我能带你慢慢改变。现在的我才发现我错了,错得是那么天真犯傻。  本以为别人不能容忍的蓝颜我能容忍。现在的我才发现我错了,错得是那么一塌糊涂。  曾不止一次地痴想过,至少这三年有你陪着我,足够了。现在才发现我错

8、了,错得是

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