摄影摄像技术专业2016级人才培养方案

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1、摄影摄像技术专业2016级人才培养方案执笔人：邹勇审核人：杨军编制时间：2016年4月28日一、专业名称与专业代码专业名称：摄影摄像技术专业代码：660213二、招生对象与学制招生对象：普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）/初中生/高校毕业生/退役士兵基本学制：三年三、就业面向通过专业人才需求情况调研，高职摄影摄像技术专业对应的主要职业岗位是：各种类型的图片拍摄和再创作、各类视频节目的拍摄和创作。适应岗位：企事业单位的摄影师、摄影记者、摄像师、自由职业者。（见表1）表1摄影摄像技术专业就业岗位及岗位要求序号工作岗位岗位描述职业能力要求职业素质要求1核心工作岗位摄像师配合新

2、闻、专题记者完成采访拍摄工作；负责演播室电视节目画面的拍摄；负责影视片的拍摄。电视摄像的基本理论、光学和构图相关知识，电视制作有关知识。能够熟练操作电视摄像机按照节目要求拍摄视频画面。（1）熟悉党和国家关于新闻传播和宣传方面的方针、政策、法规，具有一定的政治理论和政策水平；（2）遵纪守法，具有较高的职业道德素养；（3）具有良好的科学文化素质及一定的艺术欣赏能力；13（4）具有较强的沟通与创意能力；（5）具有独立分析问题和解决问题的能力，具有较强获取信息的能力；（6）具有良好的团队协作精神；（7）具有健康的体魄和良好的心理素质；（8）具有浓厚的职业兴趣和一定的职业技能。2摄影师负责影楼、广

3、告公司的人物或商品的拍摄。完成平面媒体的新闻、专题拍摄与撰稿的工作。能够熟练操作照相机，掌握摄影的基本理论、光学和构图相关知识，图片制作有关知识。有较强的新闻敏感性，能够按照要求拍摄出满意的图片。3相邻电视编导协助导演组织现场录播，负责与节目有关的外部联络、协调，参与节目后期编辑、制作、包装电视专业基础知识（导演、摄像、编辑等）中文、音乐、美术知识、写作能力、采编能力、电视制作能力工作岗位4影视剪辑完成影视片剪辑合成：视频剪辑、合成串片、特效设计和制作电视专业基础知识（策划、摄像、编辑等）中文、音乐、美术；后期制作设备使用能力、平面或立体的电脑制作技能5视频作品制作完成一个视频作品的策划

4、、拍摄和后期编辑制作各类传统媒体与新媒体的知识与技术，具有创造性思维和创新能力6图片制作完成一个图片作品的拍摄、修饰、校色和制作。熟悉平面媒体的知识与技术，具有创造性思维和创新能力7灯光师完成演播室口播和访谈节目的布光。从照明灯具的选择、布光、到调光台的使用，以及相关专业理论知识，具备电视照明的基本职业能力。8调音师各类不同电视节目的录音，演播室节目的调音。从话筒的选择，到调音台的使用，以及相关专业理论知识，具备调音的基本职业能力。9升迁岗位电视导播多讯道制作节目直播或者录播的导播工作熟练掌握电视节目拍摄和制作的专业知识及技能，娴熟的文字驾驭能力、沟通与表达能力及录制设备操作技能。（1）

5、-（8）（9）丰富的团队管理经验，高效的执行力。（10）较强的计划、组织、推动、实施、监控及协调管理能力10执行制片人确立栏目的发展方向、栏目制作计划的制定，制作费用核算、报销与监控，对外协调联络、栏目的人员管理、日常事务工作的协调和处理；电视节目制作（导演、摄像、编辑等）专业知识及技能；文艺、文学、社会学的基础知识；财务管理知识。节目策划能力、组织协调和管理能力。11节目编审频道节目编排、购进片审核、收视率分析、电视剧剪辑等电视制作知识，电视节目编排能力，收视率分析和市场分析能力等。四、人才培养目标与规格（一）人才培养总目标13本专业面向全国培养适应广播影视媒体和其他行业拍摄图片和视频

6、所需要的德智体美劳方面全面发展，具有一定文化素养、艺术修养和摄影摄像技术专业知识，具有较强图片摄影和电视摄像创作能力的高素质技能型专门人才。（二）人才培养规格1.专业能力（1）掌握作为摄影、电视摄像记者所必需的采写基础知识；能够独立操作照相机、电视摄像机和编辑设备；（2）掌握构成摄影画面、电视画面要素的基本知识；（3）掌握专题摄影所必须的基本理论和专业知识；能从事新闻、风光、人像、广告等专题拍摄；（4）掌握影视节目摄制所必须的基础理论和专业知识。具有较强的影视节目拍摄录制能力和一定的编辑、制作能力。2.社会能力（1）熟悉党和国家关于新闻传播和宣传方面的方针、政策、法规，具有一定的政治理论

7、和政策水平；（2）遵纪守法，具有较高的职业道德；（3）具有较强的人际沟通能力；（4）具有良好的团队协作精神；（5）具有健康的体魄和良好的心理素质。3.方法能力（1）具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、科学技术进步及岗位要求变更的能力；（2）具有独立分析问题和解决问题的能力，具有较强获取信息和信息分辨、处理的能力；（3）具有运用现代数字技术和办公自动化的能力；（4）具有逻辑性、合理性的思维能力。五、毕业条件1．学生思想品德