宪法学与行政法学专业硕士生培养方案

宪法学与行政法学专业硕士生培养方案

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1、学科门类:法学(代码03)一级学科:法学(代码0301)二级学科:宪法学与行政法学(代码030103)宪法学与行政法学专业硕士生培养方案一、专业简介2003年,经国务院学位办审核批准,我校获得了宪法学与行政法学专业硕士学位授予权,2004年起开始正式招生。本专业着重研究民族地区宪法学、行政法与行政诉讼法学问题以及民族区域自治制度和民族地区行政法治领域的理论及实际问题。二、培养目标培养德、智、体全面发展的宪法学与行政法学学科的科学专门人才。掌握坚实的宪法学、行政法与行政诉讼法学基础理论和应用专业知识;熟练掌握一门外语;具有

2、从事宪法学、行政法与行政诉讼法学领域的科学研究能力;具有组织、参与地方立法、行政立法及各类规范性文件制定、从事行政诉讼法律实务能力;具有进行相应学科的教学能力。关注与学科相关的社会现实,特别是民族区域自治及少数民族地区的行政法治建设状况,能够运用相关理论和方法对其进行分析和解决,对相关领域的实际工作具有较强的适应能力。三、授予学位:法学硕士四、研究方向1.宪法学2.行政法学3.行政诉讼法学五、学制与学分标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不

3、少于18学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分。六、培养方式培养方式实行导师负责和教研室集体培养相结合,既要充分发挥导师和导师组的指导作用,又要发挥整个学科的集体指导作用。对研究生的培育贯彻课程和论文并重的原则,研究生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,特别是要加强其综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。课程学习要采取系统理论学习和科学研究相结合,讲授与讨论,课内教学与课外实践相结合等多种形式。同时要严格进行考核,建立必要的筛选制度,确保硕士生的培养质量。七、论文撰写攻读硕士学位期间

4、,应以中央民族大学为作者单位,在国内外公开出版的期刊上至少发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文一般为3-5万字。八、课程设置课程类别课程名称学时学分开课时间备注必公共必修课科学社会主义理论与实践543第1学期23学科门类:法学(代码03)一级学科:法学(代码0301)二级学科:宪法学与行政法学(代码030103)修课第一外国语1444第1、2学期学位核心课程公法理论与方法543第1学期中国宪法专题研究543第1学期民族区域自治法专题研究543第1学期行政法专题研究543第2学期行政诉讼法专题研究543第2学期公法前沿

5、543第3学期行政行为法研究543第4学期选修课公共选修课第二外国语722学生在导师指导下自由选修,获取规定的学分外语口语与听力722外语阅读与写作722专业选修课比较宪法362第2学期宪政制度史362第3学期比较行政法362第3学期经济行政法362第3学期行政程序法362第3学期港澳基本法研究362第3学期欧盟法律制度研究362第4学期国际人权法研究362第4学期地方制度专题研究362第4学期其它必修环节开题报告第4学期实践调查1第4学期暑假补修课程宪法学跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上本专业本科阶段核心课程,

6、只计成绩,不计学分。行政法与行政诉讼法学九、必读书目序号书名作者出版社出版日期01《黑格尔法哲学批判导言》,《马克思恩格斯选集》第1卷马克思人民出版社1985年02《家庭、私有制和国家的起源》,《马克思恩格斯选集》第4卷恩格斯人民出版社1972年03《论民族自决权》,《列宁选集》第2卷列宁人民出版社1982年04《关于民族问题的批评意见》,《列宁全集》第24卷列宁人民出版社1985年05《一个国家,两种制度》,《邓小平文选》第3卷邓小平人民出版社1994年06《英宪精义》,中国法制出版社2001年23学科门类:法学(代码

7、03)一级学科:法学(代码0301)二级学科:宪法学与行政法学(代码030103)(英)戴雪,雷宾南译07《政府论》(上、下)(英)洛克,叶启芳等译商务印书馆1993年08《代议制政府》(英)约翰·密尔商务印书馆1982年09《政府片论》(英)边沁,沈叔平译商务印书馆1995年10《国家权力与个人自由》(英)斯宾塞,谭小勤译华夏出版社2000年11《法与宪法》(英)艾佛尔·詹宁斯,龚祥瑞、侯健译三联书店1997年12《宪政与分权》(英)维尔,苏力译三联书店1996年13《社会契约论》(法)卢梭,何兆武译商务印书馆1980

8、年14《论美国的民主》(法)托克维尔,董果良译商务印书馆1988年15《正义论》(美)约翰·罗尔斯,何怀宏等译中国社会科学出版社1988年16《联邦党人文集》(美)汉密尔顿等,程逢如等译商务印书馆1980年17《权利的时代》(美)路易斯·亨金,信春鹰等译知识出版社1997年18《美国宪法的“高级法”背景》(美)爱德华

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