牧兽医站党支部述职述廉报告

《牧兽医站党支部述职述廉报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的牧兽医站党支部述职述廉报告　　牧兽医站党支部述职述廉报告　　20xx年在局党委、纪委、行政的正确领导下，在局属各股、所、中心领导、同志们的大力支持下，经过xx片五乡一镇畜牧兽医党员、干部、职工同志们的共同努力，圆满完成了各项工作目标。下面我本人就四个方面的工作情况作以汇报。　　一、个人思想方面　　经过"三严三实"活动的洗礼，我进一步明确了支部书记的工作职责和修养要求，也初步懂得在新的历史时期该怎样树

2、立基层党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的带头作用。在回顾一年的工作时，我多次在心里问自己：这一年我做了些什么？意义又何在？我为什么要做这些？又为什么能做这些？一次次的自我追问，使我的思路越来越清晰，那就是"为民、务实、清廉".　　二、组织建设方面　　1、年初我结合党支部实际拟定了年度工作计划，并印发各乡镇畜牧兽医站，确保了工作目标的顺利实现。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工

3、会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2、我所属的支委成员责任明确，在坚持一月一次的支委会，研究安排本月工作，总结上月工作；一季度一次党课教育、党员民主生活会、党小组会，半年一次党员工作小结会的基础上建立完善了各项规章制度，有力地促进了工作的有效开展。　　4、按照党委统一部署，结合"三严三实活动"的深化整改，扎实开展"基层干部不作为乱作为"问题专项整治工作。　　5、庆"七一、纪念抗日战争胜利七十周年"活动精彩纷呈，重温入党誓词，开展慰问老党员活动等，进一步激发

4、党员的政治热情，增强爱岗敬业信念。　　7、在"1+3+5"工作模式基础上率先在全县农业系统开展"双建双推"党建创新活动，巩固了基层服务型党组织建设成果，不仅得到局领导的充分肯定，而且受到了社会各界好评。　　9、按期完成了党费收缴和党员民主评议工作。　　三、廉政建设方面　　1、设立纪检监督员，明确职责，逐步形成了反腐工作管理的新格局。　　2、组织召开党风廉政状况分析会，有求党员干部对一些社会腐败现象进行研究，并以此为戒，加强自身党风廉政建设。　　3、在职工和服务对象中间开展民主测评站长、党员的工作，采

5、取不记名评议的办法印发测评表进行测评，并对测评结果进行统计公布，测评合格率达%.围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4、坚持监督各乡镇站务公开，促进了站务管理更加透明化，从而杜绝了私设"小金库"和利用公款进行吃喝玩乐、借款或担保等情况的发生。　　5、开展廉政教育，及时传达上级纪检精神，始终坚持把全面落实党风廉政

6、建设责任制与xx片的具体工作同部署、同检查、同落实、同考核。本人能够严格执行廉洁自律规定，认真履行了党风政建设主体责任的承诺和领导干部拒绝收送红包礼金的承诺，确保了没有违纪违规发生现象。　　四、业务工作方面　　"分享阳光，分担风雨"这句天气预报的广告词曾不止一次地引发我的思考：这八个字形象生动地勾画出一幅优美和谐的人生画卷，人与人和谐相处的要旨就在"分享""分担".我和站长们虽然各有分工，但我们的工作毕竟是一个整体，相互之间都有割不断的联系。因此，无论是自己分管的工作，还是站长们主管的工作，都应该积

7、极思考，寻求最佳的解决办法，并把自己的思考方案拿出来共同商讨，供他们决策参考。比如：怎样合理地安排职工工作，动物三大安全管理制度还需要如何健全完善，怎样开源节流、合理利用财物，遇到各种矛盾怎样化解等，我都真诚地提出了十分具体的意见或解决方案，不少创意都得到了站长们的赞赏和采纳，为全片年度畜牧生产发展作出了应尽义务，这里就不一一赘述了。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会

8、的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一年的工作成绩不算突出，但个人认为还算称职。当然，离上级党组织的要求、离全片区党员干部职工的期望还比较远。我打算在今后的工作中不断提高思想境界、保持一个良好的心态、焕发更充沛的热情，与同志们一道快乐的工作、健康的生活，为建成现代生态农业经济——xx强县做出新贡献！围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性