从《命若琴弦》看史铁生先生之转变

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时间:2018-11-12

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1、从《命若琴弦》看史铁生先生之转变:史铁生先生的《命若琴弦》写于1985年,是其第一次转型之作。本文将从《命》中展现的对生命的认识、对残疾的认识、对爱的认识三个方面的转变,来解读生命,指导生活,也借此追忆先生。  关键词:生命;残疾;宗教  :I206:A:1005-5312(2011)17-0016-01    《命若琴弦》并非写生命如琴弦般脆弱易逝,而是“人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”回观先生一生,正是病痛让他直面人生最本质最深刻的问题,在思考和挣扎中获得超脱。1985年史先生领悟到苦难的意义,从“残疾的人”转向“

2、人的残疾”,这一转变的代表作便是《命若琴弦》,这是先生自我解救的关键一步。  主人公一老一少两位瞎子师徒,以三弦琴说书艰难为生。老瞎子遵师遗嘱,勤恳弹琴,渴望有生之年弹断一千根弦,取出师父琴槽里的药方,医好眼睛,看看世界,最后却发现药方是白纸一张。老瞎子绝望后彻悟,像师父当年一样将“药方”封入琴槽,嘱咐小瞎子要弹断一千二百根,以此鼓励失去爱情的徒弟活下去。  作为转型之作,《命若琴弦》究竟有着怎样的转变?  一、对命运的认识的转变  诅咒到接受,这是最大的转变。这种接受,不是认命,而是知命。知命运的力量之强大,而与之对话,领悟它的深意。

3、  老瞎子和小瞎子的命运必算不上幸福,他们忙碌于生计,但他们却不自怨自艾:老瞎子坦然面对失明,并抱着坚定的信念:一定能弹断一千根弦,“那时就可以抓药了,然后就能看见这个世界”。他不逃避自己的命运,这是现实。为今可想的便是“还剩下几根,还只剩最后几根了”。  当盲人师徒分别经历信仰挫败和爱情挫败时,置身于人生的虚无、生命的荒诞、精神的失落和生存的孤独中,他们又该何去何从?借小瞎子之口发出诘问:“干吗咱们是瞎子!”也借老瞎子之口道出了自己的生命观:“就因为咱们是瞎子。”这便是由诅咒到接受命运的坦然态度。  二、对残疾的认识的转变  史铁生信

4、仰宗教,也许正是宗教智慧让先生由诅咒命运变为洞悉生命。他虽未摆脱残疾的命运,却走出了残疾的阴影,以另一种姿态审视人生的缺陷。  小说的主旨已超越对伤残者的同情和感叹和对自身命运的自怜,而是对人类命运的寓言,展现了人的生存、困境、死亡和超越困境。人的根本处境就是苦难与残疾。这个观念或许消极,却可这样理解——人生本不完美、不尽如人意,只是将这种残缺,放大甚至异化成残疾。主人公设定为残疾,更有助于表现人类肉体以外的残缺,也更能引发关心与思考,便于理解的对生命的体悟。主人公的残疾,可当成一种泛指,这篇小说可当成一个寓言。在文中的开头和结局都暗示

5、这是个普适性的小说,“无所谓从哪儿来,到哪儿去,也无所谓谁是谁”只是在随着这不安静的河水漂流向前,每个人有自己的营生方式、特定环境、苦乐哀愁,而老少瞎子师徒,只是芸芸众生中的两个代表。将他领悟到的人生哲理,借助寓言的形式用象征的手法展示出来。小说中莽莽苍苍的群山是我们生活的世界,老少瞎子其实就是残缺的我们自己,药方就是我们生活的希望。而琴弦就是连接着生死彼岸的纽带,“琴弦要拉紧,拉不紧就弹不响”,“得真正一根一根弹断才成”是在说明:从“此岸”到“彼岸”这段生命历程中,踏实认真地生活,直面苦难与断裂,才能奏响生命乐章,或者不动听,但响亮而

6、真实。借盲师徒二人,映射出人类的生存状况,从个人的残疾思索到残缺的群体,从而进入形而上的生命领域。  三、对爱的认识的转变  史铁生早期作品多自叙性残疾的伤痛与灰暗,这是自爱的表现;而在转变了对残疾命运的认识后,对爱的认识也发生了变化。这种转变,是因史先生自身的领悟与修行,也是受到爱的感化,他的母亲用爱温暖了身受疾病内心痛苦的儿子。《命若琴弦》可见一斑。  老瞎子在发现药方是张无字白纸后,坐在药铺前的台阶上几天几夜,“骨头一样的眼珠在询问苍天,脸色也变成骨头一样的苍白”。但是他挣扎着找到徒弟守护他,并延续了自己师父的谎言鼓励小瞎子生存下

7、去。老瞎子看轻一己之痛,将关爱的目光转移到徒弟身上。八百-一千-一千二,这种谎言的传承实为爱的传承,由“为己”推及到“为他”。对于而言,他不再局限于对自身的爱怜和对残疾人的关爱,更推向了对全人类。瞎子师徒的个体生命是有限的,但他们的生命都可纳入那条生命长河中,作为经验,以抵御整个生命历史的虚无与苦难。“这时所体现出的个人对苦难的承受已不再是偏狭的绝望,而呈现为对人类的整体存在的担当。”  史先生从亲历体验,思索命运、生与死、爱与痛、虚无与存在。这位职业是生病,副业是写作的作家,执着于冥思的荒原,给予浮华焦躁的灵魂安定的力量,也给予面临病

8、痛苦难的生命以正视的勇气。  愿生者安然。愿逝者长眠。

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