心存感恩，奉献社会主题班会教案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的心存感恩，奉献社会主题班会教案　　班会主题：心存感恩，奉献社会　　背景分析：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强，他们都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，所以说“感恩”是学生

2、必须要有的素质。　　班会目的：使学生感悟亲情，理解亲情，体会父母、老师、朋友的爱与付出，产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。　　班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等　　班会流程：　　1、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。　　感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。　　感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。围绕学校工作全局坚持突出

3、维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。　　拥有一颗感恩的心，　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人　　感恩你所有的所有。　　主持人宣布活动开始　　2、小组诗朗诵：《感恩父母》　　（诗朗诵《感恩父母》内容附后）　　学生自由发言，回想父母疼爱自己的感动瞬间

4、。　　3、歌伴舞：《感恩的心》　　分组讨论这首歌带给自己的思考。　　4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。　　5、小组演唱歌曲《朋友》　　6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论如何回报社会、奉献社会。　　7、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信　　（教师检查）　　师：很不错，大家做得很好，很漂亮。这就是你们的实际行动，这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母，他们一定很感动的。　　8、班主任寄语《学会“感恩”》围绕学校工作全

5、局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感

6、恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩，善待了自己，也快乐了自己。　　其实，感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人，要好好学习，以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩，奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家！　　感恩父母　　我们沐浴着爱的阳光长大　　我们滋润着人间的真

7、情成长　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡　　多少回含着感动的泪花畅想未来　　常怀感恩之心的人是最幸福的围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　常怀感恩之情的生活是最甜美的　　学会感激——感激我的父母，　　因为他们给了我宝贵的生命　　学会感激——感激我周围的一切，　　因为他们给了我和谐健康的成长空间　　不要忘记说声“谢谢”　　在

8、我们的成长道路上，要感激的人太多太多。　　有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，　　有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，　　她就是——“妈妈”。　　她的手粗了，她把温暖的阳光给了我围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性