第八课山山水水(教学设计)

第八课山山水水(教学设计)

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1、第八课山山水水学习领域造型•表现课时建议1课时教学目标1、通过引导学生欣赏,了解我国山水画的发展史,讲解山石绘画的方法和国画的皴法,使学生在绘画中体会山水画的韵味。2、引导学生通过观察,感受,体验等方法,学习山水画的基本绘画方法。3、在动手绘画中体会山水画的乐趣,珍惜大自然,热爱我们的祖国。教学准备教师:教师教学用书、多媒体、国画用具。学生:宣纸、毛笔、墨汁、盛水的容器、毡子。重点难点重点:通过学生的欣赏使学生能够体会中国山水画的韵味难点:如何使学生大胆的运用水墨和线条进行绘画。(一)引导阶段1、教师展示视频短片《相信品牌的力景》水墨宣传片欣赏视频影片,引导学生说

2、一说(1)这段影片是用哪一种绘画材料,什么绘画方法表现出来的?(国画材料,水墨绘画)(2)这段影片告诉我们什么故事?(从无形到有形,从有界到无疆,相信品牌的力量)学生通过欣赏视频,回答问题。教师小结:中国山水画不仅能表现故事,还能表现出许多更深层的东两,比如中国精神、中国文化,今天就让我们共同来学习《山山水水》,跟随画家的脚步体会山水画给我们带来的意境吧!(出示课题)(二)发展阶段1、首先欣赏国画山水作品,教师通过讲解山水作品,使学生了解山水画的意境。(高山大川雄浑厚重,小桥流水清秀恬淡,山间云雾缭绕,小路曲折蜿蜒,楼台耸立船帆点点……让人如身临其境。)2、教师展

3、示石头不同皴法的幻灯片,学生小组讨论石尖是用什么绘画方法画出来的。(这几种表现石头纹理的绘画方法叫做皴法,是为了表现物体的凹凸、明暗、纹理、质感的技法)请几名学生在黑板上用粉笔表现出来各种皴法。披麻皴:因其线条形状似麻披散的样子,基本型是略带弧度的松软线条。斧披皴:皴形状如刀砍斧劈成的效果,朱涛表现石质坚硬,棱角分明的山石。雨点皴:形状似雨点,适合表现坚硬的岩石。教师小结:皴法在山水画中非常的重要,除了这几种皴法以外,还有卷云皴、折带皴、解索皴、米点皴等等。学会画石头我们就可以画基本的山水画了,如何画山水画呢?首先要游览我国的大好河山将其记在心中,做到心中右数,然

4、后开始作画,现在老师给同学们演示一下作画步骤首先:勾一用墨勾出山石的外观和轮廓皴一用墨皴出石头和纹理擦一是皴的辅助手段,补皴之不足,以增强石的粗糙感,质感。染一用淡墨或者色彩一次或多次染出石形的凹凸面。点一点苔,丰富石体内容。3、课堂练习:小组成员分工合作,尝试用水墨和线条的形式表现山水景色(教师播放我国壮丽的风景的课件,并指导学生绘画)4、展评:(1)自评一谈谈自己运用了什么技法(2)互评一谈谈所看到的作品给你的感受5、教师进行课堂小结:今天我们学习了基本的山水绘画方法,我国的山水画还有很多种类,如青绿山水、金碧山水、浅绛山水、水墨山水、泼墨山水等,希望同学们学

5、习了这一课能够体会山水画的韵味,更加的热爱我们雄伟壮丽的山山水水!下课!

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