探讨护理风险管理在呼吸内科病房中的应用价值

探讨护理风险管理在呼吸内科病房中的应用价值

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1、探讨护理风险管理在呼吸内科病房中的应用价值刘琴湖南省邵阳县人民医院内五科422100摘要:目的:探讨护理风险管理在呼吸内科病房中的应用价值分析。方法:选取2013年1月至2013年12月期间我院呼吸内科就诊的1011例患者作为对照组,自2014年1月起我院呼吸内科实施护理风险管理,并选取在此阶段内就诊的1226例患者作为观察组,分析两组患者护理风险事件的发生率及两组患者的护理满意率。结果:观察组患者护理风险事件发生率明显低于对照组,护理满意率明显高于对照组,组间比较差异只有统计学意义(P<0.05)。结论:对呼吸内科病房患者实施护理

2、风险管理可降低不良事件的发生率,保障患者获得优质的护理服务,提高患者的护理满意率。关键词:护理风险管理;呼吸内科;病房;应用价值呼吸系统感染是临床上的常见病与多发病,该病多发生于年龄较大或较小的患者,只有病情急、发展快、护理及治疗操作难度大等特点[1]。呼吸内科病房是护理风险事件的高发地。为了保障患者获得优质、安全的临床护理,自2014年起我院对呼吸内科病房实施护理风险管理,并取得较好的临床护理效果。详情如下:1资料与方法1.1一般资料选取2013年1月至2013年12月期间我院呼吸内科病房患者1011例作为对照组,自2014年起我

3、院对呼吸内科实施护理风险管理,并选取自2014年1月至2014年12月期间收治的1226例患者作为观察组,两组患者在年龄、性別、病症类型及病症严重程度等一般资料上比较差异无统计学差异(P〉0.05),具有可比性。1.2方法自2014年起我院实施护理风险管理,详情如下:(1)部分患者病情严重,行动不便,自理能力不强。对于此类患者,需在床边加以护床栏,预防患者坠床。常用的生活物品摆放在床头,但对于热水瓶、玻璃制品等需远离患者。每日为患者打扫病房,在拖完地面后,需尽量的开窗透风使得地面迅速的干燥,预防患者跌倒。或在地面上放置防滑标志,对患

4、者提到警示作用。(2)对患者病情需进行仔细、恰当的评估,许多患者内心焦虑、抑郁,需给予患者针对性的心理劝慰,使得患者以积极乐观的心态去面对自身疾病。部分患者需长期卧床,因此需定期为患者按摩背部、协助患者翻身,预防压疮的发生。(3)在用药方面,需尤为注意,因病房内患者较多,易出现重名的情况,在方法药物吋,需仔细核对患者的姓名、年龄、病情等,不可疏忽大意。在发放药物过程中,需向患者讲明药物剂量、服用吋间、可能出现的副作用等,使得患者有所心理准备。(4)因呼吸内科住院患者大多病情危急,因此需安排具冇丰富经验的护士对患者进行护理,一旦患者出

5、现异常,需及时联系医师做出相砬的处理。端正护士的护理态度,定期对其考核培训,使得护理人员具有专业的知识及过硬的护理技术。护理人员应尽量的与患者进行交流沟通,预防因沟通不足而引发的护患纠纷。(5)每日开窗通风,保持病房内空气清新。病房内需每日进行紫外线消毒,保障病房的干净卫生,在患者家属探视吋,需错开患者的休息时间,避免影响患者的睡眠。冋吋探视者需着好口罩。防护服等,预防交叉感染。1.3观察指标比较两组患者护理风险事件发生率与患者的护理满意率等。1.4统计学处理所得数据以SPSS17.0统计学软件进行分析处理,计量资料以百分比形式表示

6、,组间比较采用X2检验;计数资料以(均数&plUSmn;标准差)形式表示,组间比较采用t检验。P<0.05时差异显著。2结果由本次调查结果可知,观察组患者护理风险事件发生率为0.9%(12/1226);对照组患者的护理风险事件发生率为3.8%(39/1011),组间比较差异具有统计学意义(X2=9.923,P<0.05)o观察组患者的护理满意率为94.6%(1160/1226);对照组患者的护理满意率为89.0%(900/1011),组间比较差异具有统计学意义(X2=10.983,P<0.05)。详情如表1:表1:两组患者的护理风险

7、事件发生率及护理满意率比较[n(%)]组别n护理风险事件发生率%护理满意率%观察组122612(0.9%)1160(94.6%)对照组101139(2.8%)900(89.0%)X2-9.82310.928P-<0.05<0.053讨论护理风险管理是一项以降低医疗风险事件为0标的管理模式,该种护理管理模式具有系统性、程序性等特征,己在临床上获得了广泛的运用[2】。呼吸内科住院患者病情急重,II变化较快,稍冇不慎,极易引发护理风险事件,使得患者无法获得优质、安全的护理服务。近年来,人们的生活质量的不断提升,对于院方的护理质量要求也越来

8、越高。为了预防护患纠纷及护理风险事件的发生,我院自2014年起对呼吸内科病房患者实施护理风险管理,并取得较好的效果。本次护理风险管理涉及多个方面,包括对患者的病情进行评估、改善患者心理、加强用药管理、提高护理人员的自身素质与环境管理等

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