探讨焦虑症患者的心理干预护理效果研究

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1、探讨焦虑症患者的心理干预护理效果研究新疆石河子绿洲医院心理科832000摘要：目的探讨焦虑症患者应用心理干预的临床效果，总结临床护理经验。方法随机选取我医院2012年1月〜2015年12月间收治的焦虑症患者90例，分为对照组和观察组各45例，其中对照组患者给予常规护理措施，观察组患者在同对照组护理基础上实施心理干预措施，对两组患者护理前后的HAMA评分和SAS评分进行比较。结果两组患者经过相应护理后，HAMA评分和SAS评分均优于护理前，且观察组显著优于对照组HAMA评分及SAS评分，两组比较差异只有

2、统计学意义(P<0.01)。结论实施心理干预护理能够有效改善焦虑症患者的焦虑情绪，提升临床治疗效果，值得研宄和推广。关键词：焦虑症；心理干预；护理效果随着社会的发展，竞争的日趋激烈，人们的生存压力也越来越大,我国的焦虑症患者正以每年10%的速度增长，直接影响到患者的生活，也会带给患者非常严重的心理障碍。［1］焦虑症是临床常见的一种功能性精神科疾病，主要表现为睡眠障碍、焦虑和植物神经系统功能紊乱症状。临床实践中，对焦虑症患者给予药物治疗的同时心理干预护理措施，对患者的焦虑情绪改善具有显著效果。木文

3、研究中，笔者对2012年1月〜2015年12月间我院收治的90例焦虑症患者护理措施进行分析，旨在探讨心理干预应用于焦虑症患者的临床效果，具体报告如下。1资料与方法1.1一般资料木研究90例患者，均随机选自2012年1月〜2015年12月间我院心理科收治的焦虑症住院患者，均征得患者及家属知情同意自愿参与；将90例患者随机分为对照组和观察组各45例，其中对照组患者中男25例，女20例，平均年龄为(36.35±1.22)岁，平均病程为(4.32±0.71)年;观察组患者中男24例

4、，女21例，平均年龄为(36.22±1.31)岁，平均病程为(4.43&plUSmn;0.75)年。两组患者在年龄、性别、病程等一般资料方面比较无显著差异性(P>；0.05),具有可比性。1.2方法对照组45例患者，根据患者病情进行规范治疗，并给予常规护措施，如住院环境保持安静、安全、整洁、舒适，并进行药物指导、饮食指导及运动指导护理；观察组45例患者在同对照组的基础上给予如下心理干预措施。1.2.1加强认知护理首先，护理人员耐心与患者及其家属友好沟通，了解患者当前存在问题及有关信息

5、，并协助治疗师对患者进行Beck认知治疗，如启发患者寻找不良认知即负性自动思维，对不良认知加以讨论、检验、合理推论，通过反复“诘难”改变负性自动思维，放弃原有的错误认知，建立正确的认知。1.2.2做好家属宣教，促进亲情陪护护理人员与患者家属及吋进行有效沟通，详细讲解焦虑症相关知识，并告诉患者家属亲情陪护对改善患者焦虑症的重要意义。同时，建议患者家属采用夫妻陪护、长辈陪护、晚辈陪护等方式，给予患者更多亲情温暖，鼓励患者战胜疾病的信心，使患者身心愉悦而逐渐解脱疾病的困扰。1.2.3放松训练指导首先，护理人

6、员选择一个安静的环境，指导患者舒适地躺在着或者坐着进行放松训练。指导患者慢慢地深呼吸3次，呼气时想象身体己经开始放松了；另外，指导患者进行身体各部位放松训练，如右拳逐渐握紧，坚持7〜10秒，体会右拳和右臂的紧张感，再突然放松右拳，体验这种放松的感觉到15〜20秒;接着，依次将右臂、左手、左臂放松，放松面肌、颈、肩和上背部，再放松胸、腹、下背部、臀、大腿和小腿，最后身体完全放松。这样反复进行训练，如果感受身体哪个部位没有放松，可加强该部位的重复训练。1.3观察指标观察两组患者护理前后的汉密尔顿焦虑量表(

7、HAMA)、焦虑自评量表(SAS)的评分，患者的分数越高代表患者的焦虑程度越重。、1.4统计学处理本次研宄中的所有数据均采用SPSS15.0软件系统进行分析处理，均(S±X)检验，T检验，以P<0.01为差异显著，具冇统计学意义。2结果本次研宄90例焦虑症患者，患者的HAMA评分和SAS评分均优于护理前，II观察组患者的HAMA评分及SAS评分均显著优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.01),如表1所示;3讨论焦虑症是人群中最常见的情绪障碍，主要表现出睡眠障碍、焦虑和植物神经系

8、统功能紊乱症状，不断闲扰患者的身心健康。据世界卫生组织的研究表明[2】，人群中焦虑症的终身患病率为13.6%-28.8%,90%的焦虑症患者在35岁以前发病，女性往往多于男性。由于患者个性、症状轻重不等、时间久暂不一等，他们的症状也各异。如果没奋及吋发现或者症状不明显而被忽略者，往往后果严重。[3】因此，当发现异状吋，一定要及吋咨询或到院诊治，以防疾病的进一步发展。本文研究中，观察组患者在接受规范治疗、常规护理及健康教育的基础上，我们给予患者进行合理认知