噬菌体侵染细菌实验题

噬菌体侵染细菌实验题

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1、噬菌体侵染细菌实验专项训练1.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:Ⅰ.(共8分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:(1)写出以下实验的部分操作步骤:第二步:____________________________________________________。(2)以上实验结果说明:_______________________________________________。(3)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养______________,再用噬菌体去感染       

2、                  。Ⅱ.(共7分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法___________。(2)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比,本实验更具有说服力,原因是。(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一

3、段时间如果过长,会使上清液出现放射性,其原因是___________________________________________________。b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将__________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是______________________________________________。(4)噬菌体侵染细菌实验证明了__________________________________________。(5)上述实验中,__________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA?理

4、由是_________________________________________。(6)若产生的200个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌DNA或核苷酸P标记P标记蛋白质或氨基酸S标记S标记①子代噬菌体中,只含P的噬菌体所占的比例为______;只含P的噬菌体所占的比例为______;同时含有P、P的噬菌体所占的比例为______。②子代噬菌体的蛋白质分子都没有______元素,由此说明______________________________________;子代噬菌体蛋白质都含有______元素,这是因为_______________

5、_______________________。③遗传物质四个理论特点为a___________________________。b_____________________________.c___________________________。d___________________________。此实验能证明遗传物质的特点有:_______________。(7)新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳,组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体,其遗传情况是否符合孟德尔的遗传规律?为什么?2.下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T

6、2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解3、1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有

7、关问题:(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样"。这句话指出了噬菌体作实验材料具有_________________________的特点。(2)通过_______________________________的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中_______________________变化。(3)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图l0所示的实验结果。搅拌的目的是___________,所以搅拌时间少于1分

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