做一个负责任公民教案

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1、做一个负责任的公民教案中阳二中李翠兰一、教学目标：知识目标：信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。能力目标：培养自觉承担责任的能力。情感态度价值观目标：树立“承担责任光荣，推卸责任可耻”的意识，努力做一个负责任的公民。二、教学过程：导入：3月14日，阳光灿烂，大连市公共汽车联营公司704路4227号双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事： ------把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸。 ------把车门打开，请乘客安全地下车。 ------将发电机熄火，确保车辆与乘客的安全。 极其艰难地做完了这三件事，他趴

2、在方向盘上停止了呼吸。 思考：这则材料说明司机是怎样一个人？ 结论：是一个负责任的人。好，我们今天就来学习《做一个负责任的公民》首先读课标再读课本27页＜＜中学生日常行为规范＞＞规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物时要及时归还．不说谎，不骗人,不弄虚作假，知错就改． （由此我们知道做人要诚实守信，知错就改）下面我没看（一）信守承诺，勇担过错活动一：看《“信义兄弟”孙水林、孙东林》的视频给我们什么启示？启示：慎重许诺，坚决履行诺言。（为什么？）1、许下诺言意味着承担相应的责任2、信守承诺好处：赢得信任3、失信于人危害：对自己、他

3、人不负责任；对他人、集体造成损害。活动二：看《负荆请罪》视频，给我们什么启示？启示：错了，就要用于承认，并承担相应的责任。（为什么？）当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。而承担错误所造成的后果，更能考验我们的勇气。错了，就要用于承认，并承担相应的责任。（二）自觉承担责任阅读课本２８页材料，小组讨论，完成下列问题。１、许苇承担了哪些责任？ ２、哪些责任是她被动承担的？哪些是她主动承担的？从哪些词语中可以看出来？ ３、她承担责任后的感受是什么？ ４、她怎样才能享受到承担责任后的快乐？ 我们来总结4小题：①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ②自觉

4、承担责任，就要学会反思自己的责任。我有什么责任？我主动承担了吗？我尽心尽力了吗？ 思考：自觉承担责任有什么意义呢？①自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ②自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地了解自己 　的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。 小结：★如何做一个负责任的公民？（P26-29）①慎重许诺、坚决履行诺言。②错了，就要承认错误，并承担相应的责任。③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。板书设计：慎重许诺、坚决履行诺言信守承诺勇担过错做一个

5、负责任的公民承认错误，是一种负责任的表现自觉承担享受承担责任的快乐责任反思自己的责任课堂练习一、单项选择题： 1．信守承诺，勇担过错，要求我们（　　） 　①慎重许诺，坚决履行诺言　　②当我们做错事时，承认错误 　③承担错误造成的后果及相应责任　④找理由减轻自己的过错 Ａ．②③④　Ｂ．①③④　Ｃ．①②④　Ｄ．①②③ 2．做一个负责任的公民，我们应该做到（　　） ①信守承诺，勇担过错②信守承诺，为自己赢得信任 ③主动承担责任　　　④勇于承认错误，并对造成的后果负责 ⑤慎重许诺，坚决履行诺言 Ａ．①②③④⑤　Ｂ．①②③⑤　Ｃ．①②③④　Ｄ．②③④⑤ ３、下列说法中不符合

6、自觉承担责任的是（　　） Ａ．我要承担责任　Ｂ．要我承担责任 Ｃ．我愿承担责任　Ｄ．我主动承担责任 二、材料分析： 　　小明答应同学周日去参加“少用塑料袋，保护共有家园”的环保宣传活动，可周日恰好有一场小明盼望已久的足球赛直播，小明经过思考，还是决定参加宣传活动。在活动中，小明不慎丢失了一些宣传材料，他及时用自己的零花钱去复印好，保证了活动的顺利进行。周一的班会上，大家一起交流活动体会，小明兴奋地说：自己虽然很累，但是能为环保做贡献，感到很高兴。小明还表示，自己第一次参加这样的活动，许多地方没有经验，下次活动自己会做的更好。 结合材料，谈谈“怎样做一个负责任的公

7、民”？