在创先争优活动中不断提高党的建设科学化水平

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1、在创先争优活动中不断提高党的建设科学化水平：在创先争优活动中，包头职业学院规范党建工作程序，提高党建科学化水平，建立创先争优的长效机制等措施，使党建工作焕发出了强大的动力和活力。　　Abstract：theactivitiesinagood,BaotouCareerAcademyforPartybuildingprovethescientificlevelofPartybuilding,toestablishagoodlong-termmechanismtoeasure,makethepartybuildsthejobcoruscateg

2、aveastrongimpetusandvigor.　　关键词：党的建设科学化、程序化、制度化、规范化；创先争优；长效机制　　Keymechanism　　简介：哈斯出生年月（1963.7.3）女内蒙古通辽市副教授学历;大学本科研究方向：党建与思想政治教育　　　　胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中提出了“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平”的目标任务，为深入开展创先争优活动进一步指明了前进的方向、注入了强大的动力。自创先争优活动开展以来，包头职业学院始终把规范党建工作程序，服务基层群众，提高党建科学化水平作为活动的出发点和落脚点，着力在解

3、决问题上做文章，党建工作向科学化的方向迈出了可喜的一步。　　一、完善党建工作评价机制，明确党建工作目标和任务。　　高校党的基层组织工作的目标和任务是什么、如何理顺党务工作和行政工作的关系、如何充分发挥党建工作的作用，更有力地服务于学院的教育教学改革和发展等这些问题，过去一些党的基层组织负责人头脑里不是很明白。普遍有一种感觉：党务工作的职责原则性上清楚，可具体工作中又不好把握重点，尤其在对待行政工作的尺度把握上，常常感到茫然，找不准方向。感觉党建工作任务重，复杂程度高，原则性强，做起来不如行政工作那样容易获得成就感，常常是一天到晚忙得够呛，

4、回过头来却仿佛什么都没干。所以很多干部不愿意从事党务工作。根据这种行情况，为了解决党建工作的规范化和科学化问题，在创先争优活动中，学院专门组织召开了党建工作会议，出台了学院基层党组织评价考核办法，把党建工作内容具体化、条目化。通过党建工作的量化考核方式，进一步完善了党组织参与教学改革等重大问题的决策机制，规范了党的基层组织的职责，改变了过去对党的基层组织工作职责的原则性的表述，使其更加明确、细化和鲜明，易于在具体操作中界定。同时进一步明确了党组织负责人和行政负责人的具体职责内容、职责关系等。由此彻底改变了过去党建工作的状况，党的基层组织感

5、觉到目标清晰了、任务明确了、工作有奔头了，积极性得到了空前的提高。　　二、将党组织的活动经费列入预算，加大党建工作的保障力度　　党建工作经费少或根本没有经费一直是困扰基层党组织有效开展活动的问题之一。随着社会的发展，教育教学改革的不断深入，高校基层党建工作面临着许多新的情况和问题，党组织的活动形式需要充分考虑到现代人的爱好和需求不断扩展思路、创新形式，以增加党建工作的吸引力和时效性，这些无疑都需要经费的支持。在创先争优活动中学院党委作出了将党建工作活动经费纳入学院预算的决定，加大了党建工作的保障力度，确保党的基层组织有钱办事。经费的保障，

6、极大的调动了基层组织的积极性。各基层党组织开展了许多丰富多彩且十分有意义的活动，受到了广大党员的欢迎，起到了积极的作用。各党总支也在“七一”前后纷纷组织开展了丰富多彩“最佳党日活动”，通过走出校园接触社会、到企业学习现代企业文化等活动，使党组织生活跳出了原来比较枯燥的活动模式，不论是活动内容还是活动形式都既新颖又有吸引力，深得广大党员特别是年轻党员的喜欢。　　三、建立创先争优的长效机制，巩固创先争优的活动成果，不断提升党建工作的制度化、规范化、程序化水平　　胡锦涛总书记在“七一”讲话中提出要“不断推进党的建设制度化、规范化、程序化水平”，

7、这是实现党的建设科学化的基础。高校的党建工作具有很强的特点和规律性。什么时候抓什么工作？通过什么样的载体？完全可以按照一定的程序遵循一定规范完成。在创先争优活动中，学院进一步完善了党委统一领导、组织部门牵头协调、上级部门具体指导、各职能部门齐抓共管的党建工作领导体制和工作机制。通过完善公开承诺、领导点评、群众评议等制度，建立健全基层党组织和广大共产党员创先争优内在动力的长效机制。把创先争优活动中具有普遍指导意义的好的经验和做法用制度的形象固定下来、坚持下去，形成创先争优的长效机制。在创先争优活动领导点评大会上学院党委书记充分肯定了机关党总

8、支开展的“送制度下基层”活动；社会科学部党支部开展的走进军营、走进工厂、走进农村、走进社区的“四进”活动；要求他们长期坚持下去，同时要求各基层党组织也要依托各自的特点和优势开发活动形式和内容，