优秀体育教师应具备的几种素养

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1、优秀体育教师应具备的几种素养体育教师自身所拥有的知识结构与其运用知识的能力,不仅直接影响着学生的训练水平,也直接影响着运动比赛的成绩。体育教师个人素养的高低,对于提高学生体育成绩的提高乃至推进整个体育团队的发展起着不可替代的重要作用,优秀的体育教师受知识、经验、情绪、意志品质和应变能力等因素所左右。因此,想成为一名优秀的体育教师,就应该积极地从这些方面入手。  一、优秀体育教师要有良好的政治素养  政治思想素质是每个体育教师的首要条件。作为一名体育教师必须牢固树立无产阶级世界观,具有坚定的共产主义信念,自觉地贯彻执行党和国家的各项方针政策、法律法令,全心全意为人民服务。同时,一个体育教师必须

2、热爱体育事业,深刻认识体育工作对于建设一个文明的现代化社会,对于培养造就社会主义所需要人材的重大意义,从而把自己的整个生命都与体育事业紧密地联系在一起。  体育教师必须热爱教育工作,对指导训练工作的长期性、反复性有着足够的认识,应该以坚忍不拔的顽强耐力,敏锐而又冷静的科学头脑去组织学生,指导他们训练,带领他们攀登运动高峰。  二、优秀体育教师,要有渊博的知识素养  要给学生一要桶水,自己要成为源头活水,体育教师是运动比赛获胜的关键因素之一,因此,其自身掌握精湛的专业知识就显得尤为重要。作为一名体育教师要广泛涉猎一些社会科学、自然科学和管理科学的相关知识,知识面越广,见解越深,对问题的分析越透

3、彻,给学生的指导才能准确、及时。掌握知识的目的是运用知识,是否能够灵活地运用知识,离不开聪颖的智慧。体育教师要审时度势,知人善任,确定目标,制定政策,采取措施,作出最终的决断。为了实现团队的目标,体育教师要在作出决策的基础上,进行一系列的组织策划和管理工作,要尽可能科学有效地安排计划,使用人才,调动一切积极因素。这样才能运筹帷幄,给学生从宏观到微观的指导。只有具备完善知识结构并善于综合运用各种理论知识的体育教师,才能给学生带来理想的成绩。  三、优秀体育教师要有精湛的能力素养  作为一名体育教师,他应该以社会主义的道德标准为自己行为举止的准绳,谦虚谨慎、诚实正直,对运动员循循善诱,一视同仁,

4、以自己的实际行动成为运动员效仿的楷模和学习的榜样。同时,必须具备五种能力:  1.筹划和决断能力。具有战备头脑,善于深谋远虑,运筹全局。  2.组织指挥协调能力。能够把各种不同才能的人恰当地结合起来,形成配合默契,步调一致的集体行动,来推动工作任务的完成。  3.人际交往能力。善于与人交往,做思想工作,平易近人,善与人和,与队员及周围人员建立良好的关系。  4.灵活应变能力。审时度势,沉着冷静,灵活机动作出合乎实际的对策。  5.改革创新能力。作为一名教练员必须善于学习,勇于实践,发现问题,突破陈规,提高新的理论与方法。

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