国际商务概论教学大纲.doc

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1、《国际商务概论》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：国际商务概论课程英文名称：Internationalbusiness课程编码：10140220课程类型：专业方向课总学时：36理论学时:36学分：2适用专业：英语专业国际商务方向学生先修课程：《商务英语》开课院系：外语系二、课程的性质与任务随着经济全球化和企业国际化的趋势日益加强，商品的进出口、技术转让与引进、海外直接投资等国际经营的各种形式往往被各类企业尤其是跨国公司在全球不同区位交替使用，并通过有效的跨国管理使企业的国际经营更有效率和效益，从而实现企业的目标。国际商务是根据企业实际经营的

2、需要，超越传统的理论局限，整合了国际贸易、国际营销、国际商法、国际投资、企业管理等学科，以企业国际经营这一主线加以提炼、分析、总结而建立的一门综合性新兴学科。本课程主要是针对我校英语专业国际商务方向学生开设，提供有关企业开展国际化经营的理论方法和运作程序。随着全球经济一体化的深入，中国企业开展国际化经营已势在必行，本课程将为学生今后从事企业经营管理工作打下基础。三、课程教学基本要求通过本课程的学习，学生应了解全球经济一体化及其对企业经营所带来的变化，包括经济全球化与企业国际化经营的现状、特点和发展趋势；理解国际商务的发展及其特殊性，国际商务的基

3、本理论；掌握国际化经营的基本方式、动因和国际商务环境；国际化经营的进入决策，竞争战略，国际企业的管理运作等内容，为今后从事跨国经营管理工作打下基础。四、有关教学环节的要求1、本课程的特点一是理论与实践结合，利用大量国内外案例，通过案例讨论使学生实际体验和把握企业国际化经营的关键和难点；二是课程内容较新，提供的资料和案例都反映了经济全球化以及新经济条件下企业国际化经营的新特征和新趋势，如竞争战略，战略联盟，跨文化管理中的国际化与当地化的关系等等。因此要求学生具备自主查阅相关文献资料并运用相关知识进行分析的自主学习能力，具有团队合作进行案例分析与报

4、告的工作能力。2、本课程采用双语教学。讲义、案例报告作业、考试要求用英文，学生应具备相应的英文阅读以及听力理解能力、写作能力以及口语表达能力。3、本课程成绩由平时成绩和期末考试成绩组成。平时成绩占30%，包括作业、案例报告以及考勤；期末考试占70%。五、学时分配建议章节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验上机习题讨论课外小计  第一章 国际商务引论l世界经济的国际化进程与现状l国际商务的经营方式及其发展动因l国际商务的特殊性案例阅读：由海尔的国际化到国际化的海尔（教材）3   1   4案例一  第二章国际商务的基本理论l国际贸易理论

5、l国际直接投资理论l国际竞争力理论4      4  第三章国际经济组织l国际经济一体化l国际经济组织4     4  第四章国际商务环境分析l国际商务环境的一般认识l国际经济环境分析l社会文化环境分析l政治法律环境分析案例阅读：迪斯尼乐园（教材）314案例二第五章国际商务经营方式l商品出口l许可证贸易l对外直接投资案例阅读：ABB公司（教材） 3     1  4案例三  第六章 国际经营战略l国际经营战略模式与选择l战略实施及管理案例分析：starbucks（资料） 4    2   6案例四 第七章国际营销管理l国际营销决策l国际产品策略

6、l国际定价策略l国际渠道策略l国际促销策略案例分析：BMW（资料）案例阅读：三家外国企业打入美国汽车市场的“进入战略” 426案例五第八章国际财务管理22课程复习2       2  合计 29   7   36  六、建议教材及主要教学参考书建议教材：薛求知刘子馨：《国际商务管理》第二版，复旦大学出版社主要教学参考书：著作：CharlesW.L.Hill,InternationalBusiness(fifthedition)，中国人民大学出版社王文潭：《国际商务管理学》高等教育出版社AndrewGillespie,AdvancedBusine

7、ssStudies.上海外语教育出版社MichaelE.Porter,CompetitiveAdvantage:CreatingandSustainingSuperiorPerformance,NewYork:FreePress,1985迈克尔·波特：《竞争战略》，华夏出版社薛求知：《无国界经营》，上海译文出版社PhilipKotler:MarketingManagement(eleventhedition),PrenticeHall杂志：《世界经济》,《世界经济研究》，《国际贸易问题》，《国际贸易》，《国际商务研究》，HarvardBusin

8、essReview,JournalofInternationalBusinessStudies报刊：《国际商报》，《中国经营报》，BusinessWe