幼儿园教案－中班数学活动：学习１－１０的序数

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园教案－中班数学活动：学习１－１０的序数序数目标：学习１－１０的序数，会从不同方向辨别数序过程：小朋友排队：幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁，　　　从右面数第几位是谁？　小动物找家　　　１摆若干个弓形门当作动物的家，每个家门口挂一种动物头饰，幼儿分别戴这几　　种头饰．　　　２看一看第几号房子是谁的家？　　　３＂小动物＂听音乐模仿各种动物的动作，音乐停，迅速跑回自己家，问：＂　　你住在第几号房子里

2、？　找座位　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　　１玩火车：在火车票上写上数字，幼儿要根据数字上第几号车箱找座位　　　２小剧院：不同颜色的票代表不同的排，不同数字代表不同的号，幼儿购票入场　　坐相应的排与号．老师查票，幼儿说出自己是几排几号　住楼房　　　１老师与幼儿每人带一张照片　　　２画一座楼房，共四层，每层十个窗户可以开关，将楼房画

3、贴在墙上　　　３幼儿自选一个窗口，将照片插在窗户里　　　４看一看某某住在第几层，第几号　　　　５看一看第几层，第几号住的是谁？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。相关内容:幼儿园教案

4、教育论文

5、幼儿园管理

6、幼儿园环境布置

7、幼儿园工作计划

8、幼儿园教育随笔幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的

9、年龄特点，从他们的兴趣入手