个人年度专业发展计划

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1、个人年度专业发展计划[个人年度专业发展计划]个人年度专业发展计划　　俗话说：“凡事预则立不预则废，个人年度专业发展计划。”　　如何更新自己的知识结构，不断提高教育教学水平，在“师德修养”、“课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、“教学基本功训练”这些方面做实做好，使自己成为适应时代发展要求的教育者，是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中，我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标：　　1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的理论知识，以提高自己的业务理论水平。深入领悟“生

2、活化、情境化”课堂教学的真谛，落实新课改理念，注意积累教学经验，养成反思习惯，追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学，工作计划《个人年度专业发展计划》(..)。多写以锻炼提高自身的表达能力，——坚持写日记，写随笔，写体会，争取能写出有质量的文章发表。　　2、重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接受，学完后即抛之脑后，从不应用实践，导致工夫没少费，却什么都不会。本年度，我继续拜姚亮亮老师为师，自觉、主动的去学习，有不懂之处及时请教于老师。在实践中提高，争取能熟练运用插图使打印文章能达到图文并茂；能熟练制作ppt及简易课件。多上浙江教育资源

3、网，从中下载好的资料与课件，尽量多利用他人的优良资源。　　3、虽然不担班主任，但我仍要重视班级管理方法的学习，以便顺利开展教学工作。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法，二是在代理班主任工作的时候，用上好的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章，做好读书笔记。　　总之，本年度我将尽最大努力，抓住可利用的机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。　　2011、11、16日个人年度专业发展计划2　　第2篇初中义

4、务教育均衡发展表态发言　　〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧，“香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境，学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来，教育局投入1

5、40万，用于学校标准化建设。现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学。我是2010年7月从xx中心学校调入xx中心学校的，我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。

6、厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不……个人年度专业发展计划3　　第3篇发展党员责任追究制度　　〖预览〗发展党员责任追究制度一、按照“谁经办谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责’’的原则，明确相关单位和责任人，对违反发展党员程序，未能坚持党员标准的情况，给予责任追究。二、属以下情况之一的，对党工委及责任人进行责任追究：1、党工委审批预备党员前，没有指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众意见，并同申请人进行谈话作进一步考察的;2、对党支部上报的接收预备党员或预备党员转正的决议，无正当理

7、由，未在3个月内按规定程序审批或未进行预审而审批发展党员的;3、对发展党员过程中反映出来的问题不认真调查核实的;4、未召开党工委会而签署审批发展党员或预备党员转正意见，或党工委审批意见不明确，党工委书记没有签名盖章的;5、弄虚作假，伪造有关发展党员材料、记录的：6、档案材料未按规定及时归档，发生丢失或篡改档案材料的;7、其它违反发展党员工作有关规定的。三、属以下情况之一的，对党(党总支)及责任人进行责任追究：1、将未提交入党申请书的同志确定为入党积极分子直至发展入党，或未经过支委会讨论研究而确定其为入党积极分子的;2、没有按规定确定正式

8、党员作为入党积极分子培养人(1—2名)和介绍人(2名)的，没有吸收入党积极分子听党课，参加党内有关活动及按规定培训而予以发展的;3、没有按规定定期对入党积极分子进……个人年度专业发展计划4　　第4篇文秘专业