中文windowsxp操作系统 

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1、屮文WindowsXP操作系统第1讲:WindowsXP概述(一)讲义考试介绍1章WindowsXP概述一、内容提示本章内容包括WindowsXP中文版的启动和退出、WindowsXP桌面的组成及桌面图标的操作;包括任务栏和“开始”菜单的设置及操作,键盘、鼠标的使用,以及帮助系统的使用,包括中文输入法的使用和设置。二、考试基本要求(一)掌握的内容掌握WindowsXP屮文版的启动、注销和退出;掌握任务栏属性的设置及程序阁标区的操作;掌握“开始”菜羊的设罝、模式切挽及菜中.项目的显示和隐藏;掌握屮英文输入法的切换及各种输入法的

2、切换。(二)熟悉的内容熟悉桌面图标的显示和隐藏;熟悉任务栏的锁定与解除锁定,任务栏宽度和位置的改变以及任务栏的工具栏设置;熟悉鼠标的使用;熟悉屮英文标点的切换和动态键盘的使用;熟悉如何在对话框中使用帮助。(三)了解的内容了解桌面图标的移动、排列、重命名和删除的操作;了解如何在“开始”菜单中添加/删除快捷方式;了解键盘的使用;了解英文与数字的全角/半角的切换;了解如何在桌面及窗口屮使用帮助。第2章WindowsXP的窗口操作与应用程序管理一、内容提示本章内容包括WindowsXP窗口的组成和操作,窗口菜单和快捷菜单的使用,工具

3、栏的设貫和使用,对话框的组成和操作,以及应用程序的管理和任务管理器的使用。二、考试基本要求(一)掌握的内容掌握窗口大小的改变及窗口题栏、滚动条的使用;掌握窗口菜单和快捷菜单的使用;掌握窗口工具栏的使用及状态设置;掌握对话框的操作,包括选项卡、命令按钮、文木框、列表框、下拉式列表框、选框、单选按钮和数值增减按钮的操作;掌握通过快捷方式运行应用程序,通过“开始”菜单的“所有程序”选项、“运行”选项运行应用程序,以及通过窗口切换运行的应川程序;掌握在桌面上创建应川程序的快捷方式的方法。(二)熟悉的内容熟悉窗口的打开和关闭,状态栏的

4、显示和隐藏;熟悉对话框滑动杆的操作;熟悉在窗口中创建应用程序快捷方式的方法。(三)了解的内容了解窗口信息区的使川;了解如何通过快捷键切换运行的应川程序;了解任务管理器的使用。第3章WindowsXP的文件管理一、内容提示本章内容包括WindowsXP文件管理的概念和操作,涉及文件、文件夹和文件系统;包括利用“我的电脑”和“资源管理器”对文件的管理,以及回收站的使用和操作。二、考试基本要求(一)掌握的内容掌握在“我的电脑”和“资源管理器”窗口中图标的查看;掌握利用“我的电脑”和“资源管理器”创建、选定、复制、移动、重命名和删除

5、文件及文件夹,对文件及文件夹的搜索;掌握在回收站中还原、删除文件及文件夹,以及回收站的清空。(二)熟悉的内容熟悉“我的电脑”和“资源管理器”窗口外观的改变,窗口图标的排列;熟悉文件及文件夹的发送和属性没置,文件夹的共享,“我的电脑”和“资源管理器”窗口的切换。(三)了解的闪容了解在桌面上如何显示和隐藏“我的电脑”的图标;了解文件夹选项的设罝及文件的打开方式:了解回收站属性的设置。策4章WindowsXP的磁盘管理一、闪容提示本章内容包括在WindowsXP系统中,利用“我的电脑”和“资源管理器”对磁盘的管理与维护。二、考试基

6、本要求(一)掌握的闪容掌握磁盘格式化的操作。(二)熟悉的内容熟悉软盘的复制方法和磁盘共享的设置。(三)了解的内容了解磁盘的扫描、磁盘的碎片整理、磁盘的清理;了解系统的备份与恢复。第5章WindowsXP的控制面板一、内容提示本章内容包括控制面板的启动,以及利用控制面板对显示属性进行没置,对日期、时间、语言和区域的设置、对鼠标的设置;包括打印机的添加与管理;包括如何添加、更改、删除应用程序,添加和删除Windows组件和添加新硬件,包括如何添加新账户及对账户进行管理。二、考试基本要求(一)掌握的(Aj容掌握显示属性的设罝,包括

7、设罝桌面主题、更改桌面背景和颜色、定制桌面、设罝屏幕保护与密码、设置窗口的外观和效果、设置显示器的分辨率和颜色质量;掌握区域设置、语言及输入法的添加和删除,以及数字格式、口期格式、时间格式、货币格式的设置:掌握系统H期/时间设貫、时区的设貫和鼠标的设貫。(二)熟悉的内容熟悉控制血板的启动及视图切换;熟悉字体的安装和删除:熟悉打印机的添加、设置和打印机管理器的使用。(三)了解的内容了解如何添加、更改、删除应用程序,添加、删除Windows组件和添加新硬件;了解如何添加新账户、修改已有账户信息和对用户进行权限的管理。第6章Win

8、dowsXP的附件一、内容提示本章內容包括WindowsXP系统常用附件:记事本、画阁、写字板、计算器;还包括剪贴板查看器和部分辅助工具的使用。二、考试基本要求(一)掌握的内容掌握记事本的使用;掌握画阁工具的使用。(二)熟悉的内容熟悉计算器的使用。(三)了解的内容了解写字板的使用,了解Wi

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