how to teach esl(efl)

《how to teach esl(efl)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、HowtoTeachESL(EFL)如何教中国学生学好英语HowtobeagoodteacherIntensiveandextensiveknowledge既作专家又作“杂家”1)intensiveonprofessionalknowledge;grammar;vocabulary;specialexpressions;teachingmethodology,etc.2)extensiveoneveryfield(example:acupofwaterandajarofwaterJackofalltrades)2.Goodcharacterandpersonal

2、ity:kindness;generosity;broad-mindedness;3.Fullandcompletepreparationfroeveryclass:备课；2）准备课件和道具；3）充分了解学生背景4.Effectiveteachingmethodology:“双主教学法”：教师为主导，学生为主体。学生参与教学活动应占课堂时间2/3以上。趣味教学法：activities:role-play;groupdiscussions;debate;presentation;story-tellingaudioandvideoaids(PPT)3)任务教学法和

3、合作学习法相结合：教师规定任务和要达到的目标（learningobjectives),通过学生之间的相互协作完成任务。如：groupdiscussion;role-play;researchwork;4)实践教学和场景训练法：outdooractivitiesandindooractivities.选择和日常生活紧密相连的topics，通过仿真的环境进行模拟训练，培养学生交际能力和参与的兴趣（如：tourguiding;role-play)ClassDesign(教案设计）学科；年级；课题；教具；课时分配教学目的（teachingobjectives)教学重点和

4、难点（teachingfocuspoints)课型（typeofclass)教学方法（teachingapproaches)教学过程（teachingprocedures)教学活动安排（teachingactivities)HowtoteachpronunciationandintonationDistinguishAmericanandBritishEnglish,andtrytoavoidChineseEnglish;(参照张宝丹“口语风暴”中的“如何将地道英语”）Alphabeticteaching(每个音都反复练习）语调的重要性（升降调、重读弱读、连读、

5、爆破音、变音等）Goodmaterialsforstudentstoimitate;（每周模仿一段，坚持1-2个月）HowtoteachOralclass参考《英语口语八部速通教程》的理念；语法与口语（练句型）多样化练习模式：朗诵；复述；会话；讲故事；小组讨论；角色表演；辩论；演讲；游戏法等等******初级学生主要采用背诵、复述、将故事的方式，同时加以简单的角色表演；中级以上学生可以多样化练习，辩论、演讲、话剧表演等Howtoteachgrammar“DRILLS”是帮助学员掌握语法,熟悉固定口语句型的最根本的一步。主要是进行反复的替换练习，在尽可能少犯或不犯

6、错误的基础上，达到掌握基础口语的目的。选用常用的、容易上口的句型。每个句型练习都融入一定的语法现象或句法结构，并给出相应的替换词或词组。要充分利用这些词或词组及语法点，直到能熟练、自由地用到日常生活中。题型练习Howtoteachreading阅读不仅可以提供谈话的素材和话题，还可以扩大词汇量，使谈话变的更容易。阅读分为精读、泛读。精读通常选择较短的，且带有一些语法点、生词的文章。通常精读的第一步为朗读课文，以提高语音、语调为主要目的。熟悉课文后，再通过背诵、复述的方法达到说更加准确、正规英语的目的。泛读通常选较长，生词较少的文章或小说，主要练习快速阅读。通过广

7、泛阅读，可扩大词汇量、知识面。通过回答和讨论相关问题，有针对性地和练习口语的目的结合起来。Howtoteachwriting虽然写作和口语是学语言的不同的两个方面，却是密不可分，相辅相成的。多写可使讲话流畅，用词准确，具有逻辑性；同时口才好的人通常也能写出好的文章。特别是口语要上一个台阶，例如：作报告，搞讲座，进行演讲比赛时，通常都需要做一些写作的工作，如打底稿、列提纲等。靠写作提高口语有几种方法：写作与背诵：即将一个故事或一篇报告写出后，原本背出。可以是自己写的故事，也可是别人写好的现成的文章。这是最基本的一种靠写来练习口语的方法。初学者可以用。列提纲法：将现

8、成的文章缩写成提纲的形式