大学生创业实践的常见误区与模式选择

大学生创业实践的常见误区与模式选择

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时间:2018-11-13

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1、大学生创业实践的常见误区与模式选择  摘要大学生创业者在创业者群体中有着自己的特殊性,在大学生创业热潮的大背景下,笔者总结出大学生创业期间四种常见误区,并分析了大学生创业的三种主要模式:研究转化型创业实践模式、基于网络的“互联网+”创业实践模式、模拟孵化器创业实践模式,在此基础上,结合大学生创业的实际情况,提出了大学生创业模式选择的建议。  关键词大学生创业误区创业模式选择  中图分类号:D523文献标识码:A  近年来,大学生创业逐渐成为一种高校毕业生的良好就业形式。随着就业压力的增大,社会机遇增多,社会观念的不断转变以

2、及受到国外大学生创业成功案例的示范,越来越多的大学生选择在毕业时进行自主创业,各高校纷纷在大学期间开展创业教育,激发学生的创业意识,提高他们的创业技能,同时国家和地方政府也相继出台相关政策给予扶持和鼓励。综合看来,大学生创业不仅可以促进就业,而且成为一种大学生发展和完善自我的新途径,并可以进一步有效的增强社会的创新发展。  1大学生创业实践的常见误区  就目前情况来看,大学生创业已形成一股热潮,但大学生创业的成果并不十分理想,在已经进行创业的大学生中,首次创业成功的比率比较低,分析其原因,有以下几种常见误区。  1.1准备

3、不足仓促型  很多大学生单凭“初生牛犊不怕虎”的闯劲,却没能静下心来在创业之前做好充分的准备,盲目自信,忽?创业风险,在没有市场定位和财务分析的情况下盲目进取原材料,投入产出不能形成良性循环,最终落得一身债务,导致创业失败。  1.2知识缺乏盲目型  很多大学生缺乏相应的知识储备,对企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的知识知之甚少,长期生活在校园中没有关于创业的直接经验,特别是市场开拓运营的经验,加上缺乏对社会和市场的了解,在遇见一些专业问题和不可预见问题时,综合素质不够的大学生容易在创业中陷入困难的局面。  1.

4、3朝三暮四轻率型  大学生创业的通病是看了这个好就做这个,看了那个好就做那个,这使得大学生把有前途的商业机会轻率地舍弃,而错失良机。同时大学生创业朝三暮四,还会增加大学生的创业成本,因此创业者必须坚定且果断,有解决问题的恒心,愿意牺牲个人的利益,承受倍于常人的压力,守坚持到底的信念,完全投入到创业行列当中,才能有所成就。  1.4急功近利投机型  创业是一种思考推理和行动的方法,它不仅要受机会的困扰,还要求创业者有完整缜密的实施方法,和讲求高度平衡技巧的领导艺术,而大学生创业常带有急功近利的思想,希望快速发财,快速创业,缺

5、乏长期创业心理准备有的学生创业采取了唯利是图,以次充好,欺诈顾客,以期短时间内牟取暴利的做法,这样最终将落个身败名裂。  此外,大学生在选择合伙人的过程中,很多人选择了知识和能力不能互补的朋友或同学等进行创业等,这些都是大学生创业实践的常见误区。但失败并不可怕,关键是准备创业的大学生,在创业之前应该做好各项准备,选择适合自己的创业实践模式。  2大学生创业实践的基本模式与选择  一个真正好的模式应该是适合自己的。目前我国大学生的三种主要创业模式分别为:研究转化型创业实践模式、基于网络的“互联网+”创业实践模式、模拟孵化器创

6、业实践模式。  2.1研究转化型创业实践模式  研究转化型创业模式,指创业者将自己研究的成果,发明专利或专业技能转化为商业价值的创业模式,主要集中在专业技能性较强的工科专业、艺术设计专业;专业知识性较强的管理专业、外语专业等。这种创业模式对创业者或创业团队的能力和素质要求较高,产品一旦进行转化一般都具有较强的市场竞争力,在短期内取得相应回报,但是创业成功收到技术创新性和创业团队稳定性的较大影响。  2.2基于网络的“互联网+”创业实践模式  互联网时代的到来,为当代大学生提供了前所未有的创业机遇。我国已进入互联网发展快速增

7、长期,网民数量快速增长,移动互联网的广泛使用使得“互联网+”创业实践模式门槛较低,“互联网+服务”“互联网+零售”都变成大学创业的良好选择,比如从事大品牌互联网企业繁琐的外包工作,以上门送货为基础的校园零售等都将逐渐取代传统的创业模式成为大学身创业的主流。  2.3模拟孵化器创业实践模式  模拟孵化模式是大学生受各种创业大赛的驱动和高校创业园区创业环境的熏陶、资助、催化而进行的创业活动。许多高校纷纷建立科技园区或创业园区,在校学生可以进行项目申报,经学校审核以后优胜劣汰,学校为其提供创业场所,创业者也可以得到学校政策的支持

8、和创业园区的各项帮助,包括老师和专家的培训、指导、咨询、评估等,通过孵化中心的培养你,将更有利于吸引风险投资。是高校中比较常见的一种形式。  我国大学生创业实践起步较晚,创业环境不够成熟,在创业模式的选择上也有较大的限制,针对这些限制国家应该促进高等教育的公平发展,政府应该出台相应的优惠政策,社会应该形

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