高中地理必修三单元复习知识框架

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1、高中地理基础知识、基本原理及规律——必修3第一单元区域地理环境与人类活动第一节、第二节、第三节略中国三大自然区东部季风区-----400mm等降水量线西北干旱半干旱区:干旱----昆仑山-祁连山青藏高寒区:高寒地形气候植被……温度带1月均温降水量植被冰期熟制耕作方式交通工业北方暖温带<0℃<800mm落叶有一年一熟—两熟旱地陆路多重-----秦岭-淮河南方亚热带>0℃>800mm常绿无一年两熟—三熟水田水路多轻四、区域差异中国三大经济区范围区域产业结构对比工业结构城市化工农业产值增长速度对外开放东部辽、冀、京、津、鲁、苏第一产业比

2、重最低轻工业比重大最高最高最高最早浙、闽、粤、桂、琼第二产业比重最高中部内蒙、晋、豫、湘、鄂过渡过渡过渡过渡过渡过渡皖、赣西部余下省份第一产业比重最高重工业比重大最低最低最低最晚第二产业比重最低自然条件经济基础发展水平对外开放……西部大开发范围:西部、桂、内蒙合作基础:东部:技术、资金西部:资源意义:经济、环境、社会资源调配输出地:资源优势转化为经济优势;促进经济发展;增加就业机会;提高居民收入水平输入地:缓解能源紧张;促进经济发展;改善能源消费结构;改善大气环境南水北调起终点优点缺点东线长江口-华北工程量小梯级抽水耗能大;易污染

3、调水过程,下渗,地下水位中线丹江口水库-华北自流全程开挖,工程量大抬升,易发生土地盐碱化。西线长江上游-黄河上游水量大山高谷深,工程难度大西电东送起终点北线山西、陕西、内蒙华北中线长江中上游长三角南线珠江中上游珠三角火电水电水电西气东输:新疆塔里木盆地轮南上海意义四、区域联系国际沿海:劳动力密集型、资源密集型沿海内陆:劳动力密集型、资源密集型台湾沿海:IT、化工、机电广东向边远地区产业转移迁出地:缓解用地紧张;改善环境质量;有利于产业升级迁入地:产业结构升级;促进经济发展;增加就业;提高居民收入;促进城市化;环境恶化意义4高中地理

4、基础知识、基本原理及规律——必修3第二单元区域可持续发展(一)一、荒漠化区域可持续发展(以我国西北地区为例)荒漠化西北过度放牧过度开垦乱砍滥伐地理位置:深居内陆气候:干旱、大风、日照强地形:较为平坦水文:河流稀少植被:植被稀疏土壤:土质疏松治理措施人类不合理活动区域问题区域特征封沙禁牧禁樵禁采退耕还草合理用水生态移民危害摧毁村庄、道路、农田土地退化,农业减产沙尘暴等中国湿地分布特点二、湿地的区域可持续发展(以洞庭湖为例)诗地湿地定义水位常年接近地表、浅水覆盖、土地类型洞庭湖退耕还湖长江中上游植树造林建立休渔期移民建镇健全法制、建立

5、保护区分布广泛、类型多样东多西少、南多北少面积减少污染加剧生物多样性减少围湖造田长江中上游植被破坏滥捕滥杀价值河流、湖泊、水库、水田、滩涂、沼泽等提供水源、调蓄洪水、调节气候、涵养水源、梅花环境、净化水质、保护生物多样性治理措施功能恢复人类不合理活动失地4高中地理基础知识、基本原理及规律——必修3第二单元区域可持续发展(二)区域特征区域问题区域可持续发展美国东南部,阿巴拉契亚山脉北侧位置不合理开发过度垦殖乱砍滥伐水土流失土地荒芜贫穷落后污染严重1.水资源的综合开发(水能梯级开发)2.引进高耗能工业,完善工业体系3.调整农业结构,因

6、地制宜的多样化经营。4.积极发展生态旅游业5.植树造林、保持水土,保护和美化生态环境6.污染治理、灭蚊防疟气候亚热带季风性湿润气候,冬春多雨,年降水量大地形上游山地丘陵,中游丘陵,下游冲积平原资源煤炭、石油资源因地制宜问题治理1.水能资源丰富2.地形类型多样3.丰富矿产资源4.密西西比河支流,有利于河流航运河流密西西比河支流,水量大,水量季节变化大,流速快,水能丰富区位分析优势劣势1.地形起伏大,平原面积小2.易发洪涝灾害3.流速快,多险滩,不利航运1.设置专门的开发机构,健全法规,完善管理。2.因地制宜选择开发重点。3.不断加大

7、开发力度。4.提高流域开放度。流域治理和开发经验三、流域的区域可持续发展(以美国田纳西河流域为例)四、城市化与工业化(以珠江三角洲为例)工业化城市化改革初期:城乡一体化20世纪90年代:城市群目前:城市群体系夯实阶段:一镇一品、一乡一品稳步发展阶段:结构优化,技术提高泛珠三角发展:增强综合实力1.非农产业向城市集中2.人口向城市集中3.观念和生活方式转变问题耕地减少环境污染人口工业过度密集产业结构层次偏低措施1.建立基本农田保护区污染治理2.卫星城和新区建设3.升级产业结构,积极引进高新技术产业,发展第三产业……4高中地理基础知识

8、、基本原理及规律——必修3第三单元地理信息技术应用类别区别关键词定义组成重点考查原理应用GIS信息分析采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统硬件、地理数据(关键)、GIS软件、GIS人员、应用模型地图数字化过程:纸质地

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