幼儿园大班艺术教案《星空》附反思

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园大班艺术教案《星空》附反思　　【活动设计】　　在一次谈话活动中我班的张xx小朋友说“他害怕黑黑的晚上。”我问他为什么害怕？他没有告诉我原因。随后我又问其他小朋友害怕夜晚吗？多数幼儿鄙视喜欢夜晚，因为夜晚又一闪一闪的星星很漂亮。于是我根据《纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”的要求设

2、计了本次活动。活动主要是让幼儿在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画，体会色彩的美。　　【活动目标】　　在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画，体会色彩的美。　　【材料准备】　　蓝、黑色卡纸、各色颜料、弹珠若干、绳子、毛巾、贴纸、剪刀、盒子。　　【活动过程】　　一、欣赏讨论　　1、出示图片：　　①这幅画我们看到过吗？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有

3、趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　②这幅画里有什么？　　③这幅画里的图形宝宝有什么不一样？　　小结：颜色不一样，有的是黑色的，有的是红色的。大小不一样，有的大有的小。　　④图画里的线宝宝在干什么？　　小结：线宝宝们有的在滑滑梯、有的在舞蹈，玩的真开心。　　二、感知交流　　1、这幅画的名字叫什么你们知道吗？是谁画的呀？　　小结：这幅画叫《星空》是米罗爷爷用图形宝宝、线宝宝还有颜料宝宝画出了自己心目中夜晚的天空。　　2、夜晚的天空漂亮吗？　　3、你们想一想有谁会来夜晚的天空中做客呢？　　小结：

4、你们请来了这么多客人来做客啊！那我们把这些客人请到我们自己的画上去好吗？　　三、示范讲解　　四、幼儿作画　　要求：　　1、把你的客人都请到我们的画上。　　2、小心使用剪刀。　　五、分享交流　　说说夜晚的天空谁来做客了！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　【活动反思】　　本次活动目标切合实际，根据班

5、中幼儿的现状进行设计；尝试用各种颜色作画的目标大部分幼儿都能达到。教师教具的准备十分充分，关注了每位幼儿的使用需要。活动中幼儿参与玩色的兴致异常高，并且在教师的指导中画出了美丽的星空。　　建议：　　1、教师在活动中的语言引导不够童趣，以至于幼儿对作画要求不是很理解。　　2、观看视频的时间太短，导致幼儿对工具使用的缺失，今后要把握好示范的时间，更好的帮助幼儿操作。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手