室内设计创新的意义分析

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时间:2018-11-13

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取室内设计创新的意义分析小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  没有创造性的功能设计,往往只停留在常规的、现有的功能设计范围之内,没有作更进一步的发展。使用功能上的创新需要是在当前材料及技术保证的基础

2、上,有针对性地完善室内设计的使用功能。室内的使用功能如何才能更加合理,这就需要对设计项目做更深入的调查分析,广泛搜集信息,根据现代人的行为模式和心理需求进一步对环境、人和物做深入细致的分析研究。分析研究的结果并非是一成不变,它是可以升华延伸的,这就是如何进一步体现更好地为人民服务的宗旨。可以说这种创新是建立在完善常规的功能基础之上,是对过去的设计概念、设计手法的创新。近几十年以来,带有共享大厅的建筑在世界各地广为流行,已成为深受欢迎的一种设计手法。美国建筑师约翰•波特曼创造了这个别具匠心的空间形式,为旅馆、酒店以及公共空间环

3、境的设计带来了一场革命。共享大厅以其罕见的规模和内容,丰富多姿的环境,独出心裁的手法,将多层“内院”打扮得五彩缤纷,生机盎然,引人入胜,使得各类公共建筑竞相效仿,并且获得了令人满意的效果。共享大厅这种新的空间形式的产生就是以现代人的行为模式和心理需求为依据,使之适应现代生活的需要而予以扩展延伸的,极大地丰富了旅馆、酒店的使用功能,在这里它既可以作为交通的枢纽,又可以作为人们休憩交流的场所,具有多功能的特点。由此可见使用功能创新并不是随心所欲的添加或删减,而是使使用功能变得更合理、科学和舒适。  随着新型工艺和新型材料的不断涌

4、现,我们设计选材将不再受到材料自身的功能和属性的束缚。我们可以重新认识建筑装饰材料的性能,挖掘其在室内空间中的表现潜力,打破传统的思维模式,颠覆材料的使用概念,利用现代的装饰技术及构造方法,将其合理的利用在室内装饰设计中。例如位于瑞士波特明亘(Bottmingen)的胶合板住宅中,很少应用于现代主义建筑中的木材又重新焕发生机,普遍用于工业中的胶合板在赫尔佐格和德梅隆的手中变得生动和活跃起来。它们不仅被用来承重,分隔,还像装饰性的挂毯一样展示出自己的图像性。所以说,对于传统材料我们还要继续挖掘它们的特性与表现力,通过新的形式和

5、工艺使其形成独特的语言。  可以说,人们的工作、生活和休息都离不开室内环境,室内环境对人的健康培养、性格塑造、气质熏陶有着重要的影响。室内设计的创新,就是为了更好地满足人们的生活需求及精神需求,进而顺应人们对生活品质的不断提升的需求。它延续着以往技术成就的结晶,体现着人类最新技术成果的发展,代表着新的审美倾向,并预示着人类生活前进的方向,具有很高的现实意义。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招

6、生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  室内设计创新理论的研究对于室内设计理论研究有较大的理论意义。首先,对室内设计创新理论的研究是对室内设计理论研究的充实和深化。对于室内设计方法的研究,在理论界层出不穷,而对于室内设计创新的设计方法的研究则是本文的研究重点,这将使室内设计的研究内容得到进一步丰富,使室内设计学科的研究重点得到进一步细化。其次,把创新理论引入室内设计的研究领域,也是对创新理论的丰富和拓展。通过多学科的交叉研究,不仅可以深入了解本学科领域内的知识,还可以融会贯通至各相关

7、领域。科学是相通的,艺术是相通的,利用其他领域知识解决本领域的相关问题,是目前理论研究的热门和重点,经过实践检验也是积极可行的。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  室内设计方法论是具体指导室内设计的理论,它和设计思想共同组成完整的设计理论。设计思想的创新是创新设计发生的前提,而设计方法的创新才是创新活动实现的必要

8、条件。对于创新方法的研究和总结应用,将充实和完善以往的设计手法,不是对手法的盲目堆砌,而是一种发散和活用,目标始终指向室内设计的终极价值。室内设计创新方法的研究对于室内设计方法论的研究也具有一定的意义。室内设计的创新和改革,已经成为当下人文科学中一个重要的板块,它不仅是对结构、材料、技术相

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