文献检索与利用实验报告

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1、《文献检索与利用》实验一实验注意:写清班级、学号、姓名,每次上机结束,以书面形式交上机实习报告。1、利用图书馆网站查我校馆藏图书《电路分析基础》有57本,作为教材的有6本,并分别记录题名/责任者、出版社和出版年代,中图法分类号,索书号。1.电路基础实验TM13-33/00022.电路分析基础TM133/00053.电路分析基础TM133/0004胡君良编茗范世贵主编李实秋主编西北工业大学出版社2010西北工业人学出版社2010西安电子科技大学出版社20104.电路分析基础教程.第2版73.113/0245刘增寿,刘芸[编著]国防科技人学出版社20005.电子

2、学:电路分析基础73.1/0851(美)DavidM.Buchla,(美)ThomasL.Floyd著礞,咖煤<亀>4•:篡an主邏*釁材的<&戮镛个徧c戴华大学出版社20066.电路分析基础73.113/0271分O:r的0:埔•.科m:入藏芭胭*iw*譫纛罐:•••JAOunno)ICROTftei'TrrMnam■分Vi軀繡TTCJMW5luLtxrsenmerjv刘原主编电子工业出版社2006.4«鑫复拿:s鰣麵置4^IV獻置零:>-;S>^分析篡繡TO»AXXM,烹啪MV*:S«饈鬣雇2J3.亀篡分析霉諭nunzoocx功亭鑣♦ransorair<

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8、篇开头第一段的文字复制到WORD文档中。基于Web的教师教学辅助系统的设计与应用随着计算机技术的迅猛发展,如今在教学当中越来越多的使用计算机进行辅助教学,本文则是在此背景下,详细讲解计算机复合组教学系统的四个模块内容与功能,针对不同模块功能,做好系统管理员、教师与学生这样三个角色分配设计,而且立足于不同的教学实例来研究计算机辅助教学系统的应用,相信本文对相关课题的研宄有着一定的借鉴效果。賞灃»SfiCO)WJC0)宇OcCXO)金议论文《)(0)快麯©>,利©)找湖qUTtA的教师繳勤系格X的文腻21抑WS于fA技术的if霣flW助?«r«:se»利名:it

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11、纳声阵的空间有限,制约了传统声纳性能的提高;再者,来

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