少数民族双语教学情况的问卷调查

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1、关于少数民族双语教学情况的问卷调查（教师问卷）各位老师和领导：您好！非常感谢您在工作之余抽空填写这份调查报告，这是一份纯学术的调查问卷，主要是为了了解少数民族学生对民族语言和汉语的双语教学的学习态度及掌握程度。本问卷采取匿名的方式作答，您填写的答案不会被披露给除了您和我们调查团队之外的任何人和企业，您的答案仅作为学术研究分析之用，请您根据自己的实际情况按照以下两点要求回答问题。一、请您把答案直接填写在题目“_____”空白处：二、除题目后面注明“可多选”外，有两个或两个以上答案的选择题，一律只选一个答案，并在相应答案前的编号上打“√”。谢谢您的配

2、合，祝您生活愉快，学习进步。①②③④（一）本人基本信息1、性别：①男②女2、民族：_______________3、年龄：_______________4、文化程度：_______________5、职务职称：_______________6、您是否受过壮文教育或培训：（1）是（请注明学习情况_____________________________________________）（2）否7、您现在属哪类教师：（1）学校领导（2）学校工作人员（3）科任教师（注明学科_______________）8、您所任教的学校属于：（1）教学点（2）村完小

3、（3）乡镇中心校二、语言文字的使用1、您认为学习使用少数民族语言有用吗？（1）很有用（2）有些用（3）没有用（4）无法回答2、您认为学习使用少数民族语言的原因是什么？（可多选）（1）因为我是少数民族语言（2）说少数民族语言更方便（3）工作需要（4）有助于学好其他语（5）其他（请说明__________________________________________）3、您认为学习少数民族的学生学习少数民族语言文字有用吗？（1）很有用（2）有些用（3）没有用（4）无法回答4、您认为学习少数民族语言目的是什么？（可多选）（1）为掌握本民族文字（2）教

4、学上需要（3）为阅读壮文读物（4）其他目的（请说明__________________________________________）5、您平时上课的教学用语是：（可多选）（1）汉语普通话（2）本地少数民族语言（3）汉语方言6、您平时上课使用最多的语言是：（如果上题只选一项，则不需回答本题）（1）汉语普通话（2）本地少数民族语言（3）汉语方言7、在您任教的学校，学生在日常生活中使用最多的语言是：（1）汉语普通话（2）本地少数民族语言（3）汉语方言8、在您任教的学校，学生在日常生活中使用哪一种语言的人数比例是不断提高：（1）汉语普通话（2）本地少

5、数民族语言（3）汉语方言三、少数民族语言教与学情况1、您认为本校开设少数民族语言课合适吗？（1）合适（2）不合适（3）无所谓（4）不表态2、本校学生家长对子女学习少数民族语言文字的态度是：（1）支持（2）无所谓（3）反对（4）不表态3、本校学生学习少数民族语言文字的态度是：（1）想学（2）无所谓（3）不想学（4）不清楚4、本校的双语教学质量与同等条件单语（汉语）教学学校对比如何？（1）好（2）一样（3）差（4）说不清楚5、您认为在小学阶段采用哪种少数民族语言文字和汉语文双语教学模式最合适：（1）以少数民族语言文字为主，教授汉语文课（2）以汉文为主

6、，加授少数民族语言文字语言课（3）各学科少数民族语言文字和汉语文同步（4）其他（请加以说明__________________________________________）6、您认为开设民族语言和汉语文双语文课是否会加重教师的教学负担：（1）是（2）否（3）不明显（4）不清楚7、您认为开设民族语言和汉语文双语文课是否会加重教师的教学负担：(1)是(2)否(3)不明显(4)不清楚8、您认为学生学习掌握民族语言和汉语文后的用途如何：（可多选）（1）在校学习上有用（2）升学上有用（3）阅读壮文作品有用（4）应用或研究民族文化上有用9、您认为上民族语

7、言课时使用哪一种教学用语合适？（1）民族语言标准语（2）本地民族语言（3）两者兼用10、您认为民族语言教学最需要什么：（按需要程度排序，在（）内填写序号）（）合格的民族语言和汉语教师（）民族语言和汉文同步教材（）字典等工具书（）课外读物（）练习册、教学参考书（）报刊杂志等11、您认为现在民族语言进校教育最需要什么：（按需要程度排序，在（）内填写序号）（）政策扶持（）资金投入（）教师培养（）教材编译（）家长支持（）民族语言在社会、党政机关使用12、您认为目前民族语进校工作面临的主要问题是：【按问题的严重程度排序，在（）内填写序号】（）无优惠政策（）

8、缺经费（）缺教师（）教材不配套（）民族语言无出路（）社会、家长压力（）校点设置不合理（）生源不足13、您有何关于民族语言与汉语双语教学工