中学文明用餐国旗下演讲稿

中学文明用餐国旗下演讲稿

ID:24408658

大小:54.62 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

中学文明用餐国旗下演讲稿_第1页
中学文明用餐国旗下演讲稿_第2页
中学文明用餐国旗下演讲稿_第3页
中学文明用餐国旗下演讲稿_第4页
资源描述:

《中学文明用餐国旗下演讲稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、中学文明用餐国旗下演讲稿老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是:重视餐桌文明,做文明五中人。为什么讲这样一个题目,一是近来党中央提出厉行勤俭节约、反对铺张浪费,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,教育部门积极响应,开展“文明餐桌行动”主题教育活动;二是我校校园就餐实际的迫切需要。我校是湖南省文明单位,XX市名优学校,我校优异的办学成绩,学考、高考成绩得到社会各界的广泛赞誉;我校优美的环境、学生良好的素养也为广大群众所称颂;如拾金不昧,乐于助人的情况层出不穷,蔚然成风,社会人士的感谢信多次寄给学校;以袁伟为代表五中学子意

2、志坚强,顽强拼搏的事迹被各大媒体广为宣传,等等,这些都给学校增加;r极高的美誉度,每一个五中人都感到自豪、骄傲。但在我们的校园中也有一些不美、不文明的现象,正在影响我们的形象,如食堂就餐:有些同学不排队打饭;有的同学随手乱丢食品包装袋;有的同学将饭菜倒在桌子上;有的将饭菜端出食堂,在宿舍洗碗,常常造成下水道堵塞;有的同学从外面的商贩订购饭菜,留下了极大的卫生安全隐患。如果我们的同学打饭不排队,对耐心排队的同学就是不尊重,不公平,同学就容易产生矛盾,五中就不和谐;如果我们的同学乱丢乱扔,食堂、学校就不整洁,打扫卫生的工友、同学就很辛苦

3、,五中就不美协h如果我们的同学不珍惜粮食,饭菜不合胃U就扔掉,五中学生就会被认为不懂节俭;如果我们将饭菜端出食堂,随处倾倒,校园就引来蚊虫,滋生细菌,五中就不卫生,生活就不方便;如果我们在外购买食品,商贩就会盯住五屮、五屮学生,从送饭到送烟,不仅对学生的健康有极大的影响,而且学校的安全也存在很大隐患,长此以往,五中就不安宁,五中就不安全。有的同学认为就餐是小事,学校是小题大做,俗诂说得好,小事不管就成了习惯,而习惯影响人的一生,这就成了大事;你丢一下,他丢一下,不良的现象成了风气,而不良的风气势必败坏学校的校风,这就成了大问题;这哪

4、里是小事,我们是未来中国的主人,我们的素质如果输给了其他的民族,中华民族就会被别国瞧不起,我们国家的未来就令人堪忧,这就是更大的事。在国外,细嚼慢咽、低声交谈,是西式餐厅的基本要求。法国人每次在公共场所用餐时,会特别注重周围的环境卫生,他们会在餐后简单打扫用餐的地方,使之保持原来的样子。美国人点菜时注重节约,在他们看来,胡乱点很多菜,不但不会给人豪爽的感觉,反而会被认为是素质低。在韩国,学校食堂菜单很简单,主食米饭要求根据个人的食量大小盛取,在食堂的泔水桶里,基本上很难见到吃剩下倒掉的米饭和菜叶。在日本,学生就餐时每班还要求安排负责

5、帮厨的学生,主要负责配合厨师做饭、准备餐具等。而那些没有分派到任务的学生也会在饭后主动帮忙收拾碗筷。日本学生尤其注意细节。小学生喝牛奶时,一打开牛奶瓶上的盖•了,就取下的绳子和瓶盖,将它们分放在不同的垃圾箱里,实行垃圾分类。拿着托盘行走时,日本学生会把喝完的牛奶瓶平躺着放在托盘中,以防在走动的过程中跌落。就餐桌文明而言,U本学生从小就开始培养团队意识,注意细节,互助互利,想想我们在食堂吃饭时争抢插队、浪费粮食的情景,真是又惭愧又担忧,因为这是一个今后与我国竞争极烈的对手。因此,餐桌文明行动,不仅关乎个人素养,而且关系学校管理与形象,

6、甚至国家未来,这里,我们倡议与要求:1、遵守就餐秩序,主动排队,礼让他人,不插队;2、厉行节约,反对浪费;按需点菜,做到不剩饭、不剩菜,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,浪费为耻;3、礼貌用餐,谈吐文雅,不吵闹、不喧晔;4、爱护用餐环境,不乱丢乱扔,将残余食物与食品包装倒入指定盆子或垃圾桶;5、不将饭菜端出食堂,更不得在宿舍洗漱处倾倒剩饭剩菜;6、遵守上级与学校规定,不在校外购买饭菜,包括麻辣制品,确保饮食安全与校园安宁。对以上文明餐桌行动六点要求,希望所有同学能提高认识,主动做到,学校学生处、学生会将加大巡查,发现违纪,

7、将批评教育,严肃处理。也要求我们后勤服务部门,学校食堂管理人员加强管理,进一步提高服务水平;希望我们的老师在文明餐桌行动中,当好表率。老师们、同学们,“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”,民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,让我们携起手来,从自己做起,从今天做起,这样,我们将成为更加文明的五中人,五中将成为更加美好的五屮!谢谢人家!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。