幼儿园小班春天教案-小草

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园小班春天教案-小草活动思路：　　当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。　　活动目标：　　1、能运用感官较仔细地观察草的特征。初步了

2、解小草与人们生活的关系。　　2、懂得爱护草地，树立初步的环保意识。　　活动准备：　　踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶　　活动过程：　　一、感受园内春天的景色，引发幼儿对草的关注。　　教师：春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了？小山坡上的草儿也变得怎么样了？你们喜欢小草吗？　　二、体验感受　　教师：现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做游戏好吗？　　三、交流分享幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主

3、题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1、幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。　　谁来说说刚才你和小草是怎么做游戏的？你的脚碰到小草有什么感觉？@_@我是分割线@_@请幼儿回答，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头碰到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。　　感受小草有弹性的特征。　　教师：刚才我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样？小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试时，看看小草会不会弹起来。　　感受在草地上运动时不容易受伤又

4、很快乐。　　教师：你和小草是怎么做游戏的？在小草上打滚感觉怎么样？　　小朋友，你们知道踢足球的叔叔阿姨们都在哪里举行足球比赛的吗？为什么一定要在草地上踢足球？是呀，草地就像绿色的大床、绿色的地毯，我们在上面玩又舒服又不容易受伤。　　感受小草的清香味　　教师：谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？@_@我是分割线@_@四、爱护草地，树立初步的环保意识。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助

5、于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　教师：我们在草地上玩又快乐又安全还能身体健康，你们说草地是不是我们最好的朋友？草地也是小动物们的好朋友，你们知道哪些小动物喜欢草地？　　幼儿在交流中回忆爱吃草的动物有哪些？进一步丰富、了解食草类动物。　　五、为小动物做草坪　　出示一块板　　教师：这些牛没有草坪，我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗？　　放录音带。幼儿边撕贴小草边听

6、听念念关于小草的儿歌。　　活动结束：　　小朋友一起回教室。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手