基于ProE笔记本电脑三维造型毕业设计

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1、苏州技师学院技师论文基于Pro/E笔记本电脑三维造型设计学生姓名:龚晨年级:06技师专业:数控技术指导教师:院系:机电工程提交日期:2008年11月aphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPointselection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.P

2、aragraphFormat.LineSpacingLinesToPoction.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahF基于Pro/E笔记本电脑三维造型设计摘要时至今日,我国电脑市场趋于成熟,而笔记本销售量

3、占居了绝大部分,笔记本已经成为了日常办公用品。当笔记本电脑走入中低端市场,它的配置已经不是大众首要关注的地方,雷同的外表已经满足不了大众的要求,需要设计师们拿出更新颖更时尚的造型。文本先对笔记本电脑外壳材质的比较,从外观、价格、性能等方面做出分析,还有色彩的比较、搭配等。然后是一个基于Pro/E的笔记本电脑建模过程。先构建上盖的两个部分并组装,笔记本的造型设计主要集中在上盖外壳上。接着构建底座的两个部分以及键盘,并把三个部分组装。然后把上盖和底座装配起来。最后进行渲染,以及屏幕和散热口的贴图。关键词:笔记本电脑、造型设计、Pro/EaphForm

4、at.LineSpacingLinesToPoints(2Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPointselection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoction.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints

5、(2)Selection.ParagraphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahF目录1.绪论12笔记本电脑外观设计22.1笔记本电脑外观色彩22.2笔记本电脑造型趋势22.3笔记本电脑外壳常用材质52.4我国笔记本电脑发展趋势83.Pro/ENGINEER简介94.产品建构124.1上盖外壳造型124.2上盖内侧构造164.3

6、底座下壳204.4底座上盖234.5机械键盘254.5.1按键建构264.5.2键盘284.6产品的虚拟装配284.7渲染295.结论31参考文献32致谢33aphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPointselection.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Select

7、ion.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoction.ParagraphFormat.LineSpacingLinesToPoints(2)Selection.ParagraphFaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahF1.绪论随着社会的发展和科学技术的进步,人们的生活水平在不断提高,生活方式也

8、在逐渐改善。今天,在物质丰富的情况下,创意、美观和知识已经成为经济增长的主导因素,制造商们都在努力,让消费者在众多的产品中能够发现自己的

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