“向不文明行为告别”主题班会教案

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1、“向不文明行为告别”主题班会教案[“向不文明行为告别”主题班会教案]“向不文明行为告别”主题班会教案鹤山小学二年一中队活动时间：2010年11月14日班会主题：养成文明习惯，清除不文明行为主题班会活动目的：通过此次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性，“向不文明行为告别”主题班会教案。在日常生活中会养成文明习惯，清除不文明行为，人人都争做有优良品质的文明学生。评选文明之星活动准备：收集文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。活动过程：1.主持人：老师，同学们大家好。我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们要有良好的文明行为。请问你们文明吗？

2、我们周围有不文明的行为吗2.同学们各抒己见，自由发言（讨论）随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。破坏公共财务，如破坏班级财务。欺负弱小群体，给他人乱起绰号。3.主持人：那么如何做一名文明学生做文明学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为，教案《“向不文明行为告别”主题班会教案》(..)。4、主持人：讲一讲你身边文明行为的事。学生自由发言。5、小组竟赛主持人：下面是提问的环节，各组抽到哪道题

3、就答哪题。第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”……）第3题:怎样打电话？第4题：文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，）第5题：待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚恳待人6、评选文明之星7、主持人：下面我们请梁佳来宣读倡议书。倡议书亲爱的同学们：我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点

4、滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议:（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、严守校规校纪。（5）、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。（6）、自尊自爱，举止文明，言行得体。同学们，请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。活动总结：通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做

5、起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。“向不文明行为告别”主题班会教案2　　第2篇小学“向国旗敬礼”主题活动方案　　〖预览〗一、活动时间xx年9月21日（星期一）上午9：00至9:30二、活动地点学校篮球场三、参加人员1．市创文办、文明办有关领导。2．区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。3．xx街道中心小学全校师生。4.xx中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。四、活动准备：1.学生队形队列训练。（负责：刘主任、陆xx、体育科组、班主任）2.国歌、

6、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。（负责：袁xx、各音乐老师、班主任）3．背景画、横额。(负责：杜xx)1）升旗台后主题背景画。（挂升旗台）2）黑板字画：祝福的话语送给亲爱的祖国3）xx中心小学xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。（挂电脑1室）（负责：陈xx、岑xx、刘xx）4.礼仪、引导员训练。（负责：张xx）5.安排领导、嘉宾、家长位置，发言台。（刘主任）6.音乐跟进：邓xx、胡xx。（国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》（有原唱及伴奏版）、《古今弟子对对碰》音乐）7.各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。8.着装要求：

7、教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。一年级和六……“向不文明行为告别”主题班会教案3　　第3篇“向榜样看齐做合格党员”心得体会　　〖预览〗榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍。要做到有的放矢，真正发挥好榜样的作用。　　有的，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰，二是身边的